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儿童弱视治疗仪技术服务规范


www.cnkang.com  2012-9-2  康网论坛    
核心提示:儿童弱视治疗仪技术服务规范 弱视是儿童发育过程中的常见病,发病率约为2一4%。弱视的主要原因包括斜视、屈光参差、高度屈光不正、单眼形觉剥夺。弱视的本质是双眼视觉发育紊乱,不仅单眼或双眼矫正……
弱视是儿童发育过程中的常见病,发病率约为2一4%。弱视的主要原因包括斜视、屈光参差、高度屈光不正、单眼形觉剥夺。弱视的本质是双眼视觉发育紊乱,不仅单眼或双眼矫正视力低于正常,而且没有完善的立体视,甚至是立体视盲。弱视治疗效果与年龄有密切关系,年龄越小,疗效越好。此外,弱视治疗与弱视性质、程度、注视性质密切相关。发病早,治疗晚,程度重,旁中心注视者疗程长,预后差,12岁以后治疗无效。因此,加强弱视知识的宣传教育对预防和治疗弱视,缩短疗程,提高治愈率具有重要作用。
一、预防
(一)广泛进行宣传教育,使家长及托幼工作者了解和掌握有关弱视防治知识,以便早期发现,及时治疗。
(二)应定期为婴幼儿童检查视力,一般6个月检查一次。对有弱视、斜视和屈光不正家族史的婴幼儿更应及早进行检查。发现斜视或注视姿势异常者,要及时检查治疗。 中华弱视
(三)视觉发育10岁前儿童为敏感期,3岁前儿童为关键期。视力检查1岁半以前用选择观看法,1岁半至3岁儿童用点视力检查仪检查,3岁以上儿童用儿童视力表或标准对数视力表检查。发现双眼视力差异>2行或双眼视力均低于正常时应及时就医。
二、诊断
(一)定义
眼部无明显器质性病变,远视力经矫正<0.8者诊断为弱视
6岁以下的儿童,在诊断时需注意年龄因素。屈光度《+2.25D,矫正视力低于0.9,但双眼视力相等或近似为可疑弱视,列为观察对象。6个月后视力仍无明显提高者诊断为弱视
(二)临床分度
1、轻度弱视:矫正视力为0.8一0.6;
2、中度弱视:矫正视力为0.5一0.2;
3、重度弱视:矫正视力<0.1。
(三)临床分类
1、斜视性弱视:弱视眼有斜视或曾经有过斜视;
2、屈光参差性弱视:两眼屈光度之差,球镜>1.5D或柱镜>1.0D;
3、屈光不正性弱视:没有戴过矫正眼镜的高度屈光不正,尤其指高度远视和高度散光。双眼矫正视力相等或近似。远视>
3.0D,近视>6.0D,散光》2.0D;
4、形觉剥夺性弱视:在婴幼儿期因屈光间质混浊、上睑下垂遮盖全瞳孔,不适当地遮盖一眼引起的视功能发育障碍。
(四)屈光检查
l、12岁以下用0.5一1%阿托品眼药膏;
2、12岁以上用2%后马托品或托品酸胺
(托毗卡胺)。有内斜视者首次验光仍须用阿中国斜视与小儿眼科杂志1994年第2卷第2期
托品散瞳。
散瞳次数:
(l)阿托品眼药膏:验光前用3天,每日3次涂两眼;
(2)2%后马托品眼药膏:可于验光前日
使用5次。如用溶液,可在验光当日点眼,每5分钟一次,共5一6次;
(3)0.5%托品酞胺:于验光当日使用。
验光前每5分钟点一次,共4一5次。
(五)其它检查
每个病人都须先做一般眼科检查。
1、散瞳后仔细检查眼底及注视性质。
2、有内斜视的病人还应检查睫状肌麻痹后眼位的改变。如果散瞳后内斜度减小,甚至完全消除呈正位,则提示为部分调节性或完全调节性内斜视。欲知详情: 刘东光教授网

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