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第35周宝宝潜能开发营


www.cnkang.com  2011-7-31  潜能开发网    
核心提示:第35周宝宝潜能开发营 玩具推荐    这周我们推荐宝宝多玩可以推动、打开,能发出声音和运动的复杂盒子。宝宝会把自己的玩具拿进拿出,藏找……
  • 玩具推荐
    这周我们推荐宝宝多玩可以推动、打开,能发出声音和运动的复杂盒子。宝宝会把自己的玩具拿进拿出,藏找玩具,这能锻炼宝宝的手眼协调能力及认知能力。     可以为宝宝选购一些套塔、套碗等套叠玩具,让宝宝将其拆开,再套上去,不一定要求按大小次序套好。还可让宝宝练习将套环套在自己手臂上,然后取下等动作。

 
  • 宝宝游乐园
称呼第一个亲人—让宝宝学会叫人     在宝宝已经学会无意义发音两三个月后,有一天爸爸下班回家见到宝宝室说“叫爸爸”.宝宝学叫出声音"爸爸",使爸爸兴奋不已,马上把宝宝举起使劲亲亲,让宝宝也感到意外。下次爸爸回家时,宝宝会主动叫“爸爸”,让爸爸再次表现热情和兴奋,使二人感情更加亲密。有时妈妈拿着奶瓶,饥饿的宝宝很着急,妈妈说“叫妈妈”,宝宝着急时会叫“妈妈”以得到食物。或者看到香蕉时很想吃,也会叫“妈妈”。不过宝宝偶然称呼一两次后,又要过几天,经过再次练习才 会顺利地称呼大人。
用勺子舀到大枣—为宝宝自己吃饭做准备     先让宝宝拿着勺子玩一会儿,大人拿一个大枣放进宝宝的勺子内,如果宝宝的勺子是凸面向上,大枣会滑下来。这时大人帮助宝宝把勺子的凹面向上,就能装上大枣。等宝宝明白后,才给宝宝一个大碗,内装3个大枣,让宝宝自己练习。

大纸箱的游戏——训练宝宝逻辑思维能力     找一个大纸箱,约50厘米×40厘米×30厘米。以50厘米为高度,在箱子的四周贴上四幅图画:汽车、猫、妹妹、花。妈妈让宝宝爬到大箱子旁,宝宝会扶着大箱子站起来。妈妈领着宝宝在箱子四周观看,告诉他每种东西的名称。然后妈妈放手说:“花呢?”让宝宝在箱子四周爬行或者扶站迈步寻找,找到了妈妈可以鼓掌表示祝贺,又再问:“猫呢?”让宝宝又再在纸箱的四周寻找。多找几次后,宝宝记得图的顺序:知道“汽车”旁边有“猫”,下去是“妹 妹”,再下去是“花”,在听到命令后就能方向明确地爬行并很快找到目的物。
追逐的游戏——让宝宝爬得更快     这个追逐游戏有助于宝宝学习跟着你,让你保持在视线之内。     和宝宝一起坐在地板上,稍微离开他一点,转过来,叫他来抓你,并让他抓到你。笑、抱他,然后再爬开。     他可能会这样玩一会儿,然后爬走。如果他这么做的话,告诉他你要来抓他了!慢慢地跟在他后面爬,追上他时给他一个拥抱,结束这个游戏。
制造噪音——增进宝宝放开物品的能力     这个游戏很好玩,因为你们可以制造许多噪音。选个金属锅或金属盘,在里面丢几块积木,听积木在金属锅上发出的“丁当”声。这个游戏除了会让宝宝开心以外,还有助于增进宝宝放开物品的能力。他将积木丢到锅中所发出的眶啷声,对于他的新技巧来说是一种正面的增强。  
 
  • 教养课堂
训练宝宝的生活自理能力     大小便坐盆。训练宝宝养成大小便坐盆的习惯很重要。坐盆宝宝尚不能完全主动表示,当宝宝有便意时可定地点、定时协助他坐盆。     在训练的过程中,需要注意的是:让宝宝自已决定是否需要坐便盆,你可以建议他坐便盆,但不能强迫;对待宝宝的粪便要采取理智的态度,不要表现出恶心或厌恶,粪便是宝宝自然的部分,应该是你自豪的东西。宝宝坐在便盆上以后若便不出来,你可以打开水笼头,这对于孩子来说非常有效;在孩子需要前准备好便盆。你可以提前向孩子解释为什么准备便盆,并告诉孩子等他长大后,就可以使用。这会给孩子很高的积极性以刺激他尽快尝试坐便盆;孩子和你在一起的时候,不要冲厕所,很多孩子害怕这样的水声,或者孩子害怕自己身体的一部分将会丢失。     配合穿衣。给宝宝穿衣服时要告诉他“伸手”、“举手”、“抬腿”等,让他用动作配合穿衣、穿裤。如果他还未听懂就用手去示范协助,并经常表扬他的合作,以后他就会主动伸臂入袖、伸腿穿裤。       其实刚开始长牙的宝宝,牙龈都会发展,情绪也会烦躁不安。有时候一被抱起来,就会时妈妈的肩膀咬下去。然后妈妈就会非常生气,宝宝却因为这样觉得好玩。其实宝宝咬人的原因就是因为焦躁不安。长牙齿的时间很短暂,所以请父母注意不要因其他精神上的不安而咬人生气。当他咬人的时候仍一副茫然的样子时,就要用态度来表示“不行”。       然后就是要用爱来时待宝宝。等12个月大之后,就绝对不会再有这种咬人情形发生了。妈妈们当发现自己的宝宝咬自己时,可以拒绝,但一定不要愤怒地吓唬宝宝。否则,宝宝的内心将受到伤害,会给宝宝留下心理阴影。
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