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核心提示：宝宝的敏感期你抓住了吗？ 早教市场调查 处起步阶段 部门已介入 婴幼儿早期教育最早起源于欧美，在我国发展才10多年的时间，福州早教市场的兴起则始于2002年杰菲特、东方爱婴早期教育学……
早教群体调查
家长怎么看 为啥难普及
王明琦指出，早教课程无法在更多的家长中普及，很重要的原因是教育的后显性与部分家长追求立竿见影学习效果存在冲突。
福州很多家长在选择早教课程的时候，多半都会选择带宝宝试听。在试听课如果宝宝不适应，有相当部分家长就会选择放弃。
“宝宝在学习方面还有延迟模仿的心理特点，宝宝学到的东西会过些时间才表现出来，但并不代表宝宝没有学会。”王明琦说。
据吴碧云介绍，早教群体的家庭状况有几个特点：一、学历比较高的；二、家庭经济状况比较好的；三、父母长期在外地或海外工作、把孩子托付给老人的，老人怕自己带不好，也会带孩子过来。
郑丽苍指出，很多父母对宝宝进行早期教育的意识不够。“家长不要以'很忙，没时间'为借口，即使没有条件送孩子上早教机构，也要多抽出一些时间在家陪孩子，看看书唱唱儿歌都是可以的”。
王明琦认为，相当一部分家长的在消费习惯“重养轻教”，对宝宝吃穿用等这些有形商品的付费比较能接受，对于早教课程这种无形的产品不太看重。
还有部分家长是受传统观念影响，认为孩子现在的负担已经很重了，让孩子这么早上学受束缚岂不是太残忍？
王明琦指出，其实宝宝这个阶段的学习是没有负担的，3岁之前宝宝处于吸收性心智阶段，宝宝学习就像海绵吸水一样自然接收，完全没有负担。