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* 宝宝12个月以内的游戏都需成人陪伴参与,而后才逐渐变为独立性游戏。
* 2岁的孩子开始模仿成人的活动,喜欢激烈运动和户外运动。此期游戏形式逐渐转变为平行性,幼儿愿意在其他小朋友身旁玩类似的玩具,偶尔会有交换或争夺,但没有联合、合作性游戏。
* 3~5岁时孩子着迷于玩水、黏土、剪贴等,游戏的复杂性和技巧性明显增加。这一阶段的游戏转变为联合性游戏,孩子们共同参与游戏,交换意见并相互影响,依照自己意愿去表现。
* 6~8岁的孩子,喜欢扮演他们所了解的不同职业的人员角色,如玩“过家家”等游戏。游戏是合作性的游戏,有组织、有角色,共同讨论并指定计划,以完成某个目标。
文/暖洋