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4017-3观看动物
目标:根据轨迹辨别培养幼儿的注意力和手眼协调能力。
指导:让幼儿自己操作。
要求:第一遍用眼睛看着找,第二遍用手沿着轨迹找。问:“你第一遍找到的小朋友和第二遍找到的小朋友是同一个人吗?然后家长用手沿着路线给幼儿示范。
要求:幼儿也要用手沿着操作,认识这些小朋友的外在特征。