如何让孩子的艺术兴趣长久

　　问：专家您好，请问三岁的孩子给他进行什么样的音乐引导？

　　答：三岁的孩子，要给他选择儿童歌曲，比如说描述小动物的、大自然的，而且选歌曲的时候，老师一定要把歌曲的内容编成故事讲给孩子听，让孩子产生兴趣，再给他这首歌曲的时候就会感兴趣了。

　　问：如何让孩子的艺术兴趣长久?

　　答：因为孩子的兴趣也是分阶段的，随着年龄增长会转变自己的兴趣，至于要想延续培养孩子的艺术兴趣，就要经常带他去接触艺术方面的活动，给他讲艺术上发生的一些故事。

　　问：吴老师您好，现在的宝宝都喜欢听节奏比较强的音乐，我担心会影响孩子的乐感和以后的音乐欣赏能力。

　　答：不会的，因为喜欢听节奏感强的，说明孩子对节奏是非常敏感的，这是一个好现象，不会影响他今后对音乐的欣赏能力，因为每个音乐都有拍节，比如四三的，四四的，四二的，八六的，八三的，现在他听了节奏感强的，以后再听那些很缠绵的音乐也可以听得出来节奏点在什么地方。比如像四四，肯定是强、弱、次强、弱，然后三拍是强、弱、弱，他肯定特别敏感，不可能影响他音乐的欣赏能力，只能提高他的欣赏能力。

　　问：吴老师您好，请问2岁—3岁的宝宝听什么样的音乐对他们有帮助？

　　答：家长千万不要给孩子听家长自己喜欢的作品，要给孩子听儿童歌曲。比如《太阳出来了》、《淘气包》、《桃花对我笑》、《雨中小娃娃》等。

　　问：怎样激发孩子的音乐兴趣?

　　答：要想激发孩子的音乐兴趣，首先，给孩子听什么的作品很重要；第二，听作品之前家长和老师都应该做一些工作，了解一下这个乐曲的内容，编成故事给孩子听，小孩就会产生很多故事内容的联想，比如人物、花草、山树都会有联想，把故事讲给他听以后，再学这个音乐就会感兴趣了。比如摇篮曲，小孩先听故事，在他快要睡着的时候，家长再唱摇篮曲，他很快就睡着了，因为那个时候他音乐的细胞很集中，他听的这个声音就很容易记在他的脑海里。

　　问：吴老师你好，五岁以下的小孩是学钢琴好还是电子琴好？

　　答：钢琴是基础，把钢琴学好了以后再学电子琴就很简单了。

　　问：吴老师您好！幼儿唱歌前，是否也需要进行发声练习？对幼儿进行怎样的发声练习？

　　答：发声练习在唱歌前是应该做的，首先孩子一定要学会五个母音，a、e、i、o、u，把五个母音念清楚，然后再教他们练双唇音，比如说ba、pa、ma、fa、da、ga，比如还可以念汉语里面的b、p、m、f，然后再练习齿音，包括小孩都会“打嘟噜”(上下唇连续的颤动)。比如：钢琴还可以弹一个音，就是半个音节半个音节往上走。

　　问：吴老师您好,家长在家应该如何给孩子选听音乐？我觉得音乐教育家里的环境也很重要，光凭老师的教育是不行的，你说是吗？但是家长也不知该如何选？请指教。

　　答：家长在教育孩子选音乐方面是很重要的，在幼儿期间，还是应该给孩子选听一些儿童方面的音乐和儿童歌曲的，要保持他们的童心，有的家长给孩子选歌的素材都是现在的通俗歌手演唱的歌曲，这样并不是一种好的做法，因为孩子的年龄并没有达到成人的心态，最好还是让他接触儿童范围的音乐作品。