孩子为什么交不到朋友？

　　教友困难，互动动机低

　　为什么交友困难

　　曾几何时，交朋友这样自然的事情，也变得困难重重了？与同龄小朋友们的互动，对孩子来说意义重大，伙伴们一起带来的快乐，是家长们怎么也没办法替代的，而从小就让孩子有大量与大人互动的机会，对孩子的成长，也有数不完的好处。但是现在的孩子太孤单了，他们很少有和同龄人玩耍的机会，这是社会发展带来的又一个难题。

　　孩子为什么交不到朋友？原因很多，如现在的家庭都是一个孩子，他们从小就没有与其他小朋友相处的经验，没有足够的与人互动的机会，加上家长们的深度保护，容易让孩子以自我为中心，增加交友的困难，而经验的缺乏让他们很难主动去结交新朋友，或主动融入到小朋友的圈子里。或者他们根本就没有接触到其他小朋友的机会，整天都被闷在家里，和电视、玩具打交道，根本没有和同龄孩子相处的经验，没有机会一起玩耍，当然不能交到朋友。因为大环境一时很难改变，所以更需要家长协助孩子解决交友困难、不知道如何与人互动的难题。在适应的过程中，家长的态度、语言及动作技巧训练，及让孩子接触团体生活，通通都是不可缺少的环节。

　　找呀找呀找朋友

　　1 保持开放的态度

　　其实孩子并不是排斥交朋友，他们只是不知道怎么踏出第一步。大部分孩子一直是家人关爱的重心，什么都有家长主动照顾好，所以即使是人多的场合，他们也会出现“等着别人来认识我、陪我玩”这样的想法，而且只要对方稍不顺他的意，就会生气、发脾气。要解决这样的问题，家长的态度非常重要，既要认清同伴对孩子健康成长的影响力与拥有良好人际关系的重要性，也要适时发挥家长的力量，协助孩子走入团体之中，当然，想要让孩子达到要求，家长的榜样力量不可少。

　　排斥让距离更遥远。有些家长在帮孩子认识新朋友的过程中心态不对，总是把责任推给别人或者大环境，无视孩子的交友困难，反倒抱着“独善其身”的想法，甚至排斥孩子和其他的小朋友玩，如“小明不太听话，不是个乖宝宝，你不要和他玩。”“我的孩子比其他孩子强多了，依我看，周围能和他相比的几乎没有。”这类想法不仅过于偏颇，而且在孩子学习人际互动前，就提早扼杀了其人际关系的发展。

　　2 语言及动作能力训练

　　交朋友需要什么条件？新奇的玩具还是漂亮的外表？都不是。互动时所需要的语言及动作技巧，才是成功交友的必要条件。动作方面指的是跑跑跳跳，能和别人一起学习、玩耍的能力；语言方面则为生活礼仪及一定的表达技巧。如要进入游戏的时候，询问：“我能和你们一起玩吗？”而不是说：“我也要玩。”父母若能给孩子足够的语言和动作能力训练，等他具备良好的互动基础后，主动与人相处就不是什么难事了。

　　当孩子来到一个新的环境时，难免出现怕生、哭闹的情形，家长可先陪孩子一段时间，但也要尽快帮助他建立对新环境的信任，减少他的焦虑感，否则家长一离开孩子还是很难融入新环境。

　　3 提早让孩子进入团体生活

　　如果孩子已经到了一定的年龄或具备相应的能力，那么提早一点让他进入幼儿园，也不失为增进人际互动的办法。在幼儿园里，可以认识不同年龄的小朋友，正如同在现实生活中，本就需要和不同的人有所互动。让孩子进入幼儿园，和同龄的小朋友在一起，能帮孩子打开心防，接受各种类型的孩子，在实际交往中增加与人互动的能力。当然，若孩子的发展还不合适送到幼儿园，还是不要拔苗助长，以免让孩子陷入另一个发展的困境。