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每天都做一些快乐的运动


www.cnkang.com  2012-5-21  《好爸爸 好妈妈》周刊    
核心提示:每天都做一些快乐的运动   我经常在小斯宾塞学习一段时间后,带着小斯宾塞从镇上跑步到德文特河边,在那里大喊大叫一阵,然后用石块在河中打水漂,看谁打得多,或用泥沙……

  我经常在小斯宾塞学习一段时间后,带着小斯宾塞从镇上跑步到德文特河边,在那里大喊大叫一阵,然后用石块在河中打水漂,看谁打得多,或用泥沙堆城堡,看谁堆得快。我们尽情地呼吸夹杂着苜蓿草气息的河水气味的空气,看夕阳在对岸的小山坡落下,把金黄绛紫的余晖洒在丛林和教堂的尖顶上。这是每天最让人惬意的事了。斯宾塞更像一只小牧羊犬,又跳又闹。还有什么比这更美妙的呢?我认为尽管这一个时刻我们没有在传授知识,但这的确也是快乐教育的一部分。我也常常想,如果家长们都能带上孩子到河岸边走走,这对孩子和父母是多么有好处啊。

  对于儿童来说,心智的成长和身体的成长是同样重要的。心智和身体一样,添加的材料超过一定的量就不能够被吸收,如果不被吸收,这些材料就不能成为心智中的一部分,应付完考试或满足了家长的要求之后,这些材料很快就会从孩子的记忆中溜走了。而且,这中强制性的方法还会使孩子对学习滋生厌恶感,从本能上抵触学习。

  因此,我把和小斯宾塞到河边的运动,看作是快乐教育的一部分。这项与知识传授完全无关而与身体和情绪直接有关的活动,它的效果是神奇的。有时,我因为有其他工作,不能和小斯宾塞一起跑步,他就在学习一段时间后跑自己到河边锻炼。他后来在一篇文章中回忆说:“这是我热爱生活,热爱德文特河,热爱家乡的主要原因。”

  有一句名言“教育应该在厌倦之前结束”,我完全赞同。我主张快乐教育,教育应该也能让孩子在身体上得到快乐。对孩子来说,他生长的本能也需要运动和能量的补充。

  事实证明,每次运动后,小斯宾塞对学习的兴趣不但不会减少,反而会大大增强。我庆幸,传统教育中由于过度教育给孩子身体带来的伤害,并没有发生在小斯宾塞身上。

  我希望父母和老师不要忽视这一点:从胎儿期到青年期,孩子身体的成长和心智的成长同等重要,而且童年时期孩子身体的成长尤其重要。

  (胡顺红整理)


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