如何保护孩子的想象力

　　孩子写日记喜欢天马行空地幻想。蚂蚁微小，恐龙巨大，儿子却对这两个“小到极致”和“大到极致”的生灵极感兴趣。在他的日记中常常是以蚂蚁和恐龙为主角的。他笔下的小蚂蚁能造机器，恐龙则能把地球抱在怀里，保护着地球免受小行星的侵袭。请看孩子笔下的小蚂蚁和恐龙：

　　小蚂蚁当上科学家后，它发明了一个很大的机器，有两个小孩那么大。台风刮来了，就把机器打开，把风吸进去，就不会把水吹干，不会把房子吹倒……祖国奖给小蚂蚁无数财宝，小蚂蚁更认真地造机器。

　　砰！一个大

怪兽从天而降。怪兽高9999999万英里，长99999英里，宽99999英里。它长得很奇怪：没有头，脚长在背上。左脚上有一颗星星导弹，右脚上有十根刺，每根刺上有五个洞，这些洞都放水炮；两条长眼睛的尾巴；肚子上有一颗爱心；肚皮上长了一些灯泡；爪子特别锋利。

　　经过查书，圆顶龙和兰伯龙知道这怪兽把太阳吃掉了。水星这个时候变成了太阳。由于怪兽特别喜欢吃太阳，把第二个太阳也吃掉了。其他星球火山爆发的火连在一起，形成了一个大火球。由于怪兽不喜欢吃火球，所以就不吃它了。

　　刚看完资料，一只蓝极龙和一只蜀龙来了，它们说：“我们帮你们打怪兽，行吗？”“行！”圆顶龙和兰伯龙说……

　　日记写什么？一般是写当天生活的见闻和感受。但我们也要尊重孩子写作的权利和自由，不能把我们的意志强加到孩子身上。孩子有自己的兴趣爱好，只要是他感兴趣的，尽管让他去写，去发挥想象力，尽情地编故事。