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早期教育个案-依恋的讨论(18)


www.cnkang.com  2012-9-7  新浪母婴频道    
核心提示:早期教育个案-依恋的讨论(18)   主题:我的依恋感悟--写在爱宝宝2周岁半 [精]   作者:快乐妈咪cx  发表日期:2005-10-28 16:47:05 [表状]   下班……

  主题:我的依恋感悟--写在爱宝宝2周岁半 [精]

  作者:快乐妈咪cx  发表日期:2005-10-28 16:47:05 [表状]

  下班到家,一按门铃,立即传来里面爱宝宝一声尖叫,“妈妈回来了,妈妈回来了。妈妈,你买了什么?”门一开,“妈妈你买了什么?”满是期待的眼神。一把抓过我手里的东西,乐颠颠的跑进房间。接下来我洗脸换衣服,然后开始做她的“跟班”。最近在红泥巴买了许多书。于是每天都有“礼物”,哈,小家伙习惯了,每天一听到门铃声,就是“**,你买了什么?”所幸,有时两手空空回家时,嘟囔几声也不闹腾。

  以前总是很奇怪,为什么我们家的宝宝不象其他宝宝那么快乐,总是那么严肃,那么不容易开心。这么久了,才明白问题在我身上。曾经每当爱宝宝哭闹的时候,我是那么烦躁,那么无助。我不知道如何才能让她停止哭闹,不多的耐心在一次次安抚她的试探失败之后,消失殆尽。我总是气急败坏,最后暴力解决,爷爷奶奶收拾残局。

  一路走来,我是什么时候开始慢慢的一点一点的去体会爱宝宝的心理,想象自己是个孩子时的需要,开始爱她,心疼她。什么时候开始,我也能够陪爱宝宝玩耍,我不再在把她逗的咯咯笑的时候,患得患失,生怕下一秒钟她又不开怀。什么时候开始,我有了了解她的自信,也有了做个从容妈妈的自信。

  明天爱宝宝就满2周岁半了。每当我听到她象麻雀一样唧唧咋咋,不停的说,不停的跑来跑去,沉浸在自己一个又一个的想象游戏中,挥舞着双手,做着各种各样可爱的表情,把全家人支使的团团转,我那么深切的感觉到一种幸福。一种很踏实的幸福。努力了这么久,我终于能够和我的爱宝宝那么接近,终于能享受我们母女之间的依恋。

  我是这样的感谢早教这个论坛。这样感谢张教授,翩翩妈妈,丁丁妈,壮咪妈,黄海,韬韬爸爸。。。。。。

  主题:一点困惑:童年时体现出的情感类型会贯穿人的一生么? [精]

  作者:xueduoduo  发表日期:2005-11-01 23:55:27 [表状]

  产生这个困惑是因为我觉出自己和多多在相同的年龄上表现出来的情感状态有很大的差异,有些大概是因为生活经历大相径庭造成的。

  我在多多这么大时(或者稍大些)非常的重感情,那时我和父母在宣化,每年过年或暑假都要回天津看姥姥姥爷和四姨一家,在天津的每一天我都格外珍惜,过去的每一天都变成一个不断递加的分子,我在姥姥家时用手指一遍遍地描着地砖,看着周围的破瓶烂罐,想把一切都印在脑子里带走。每次走的时候我都非常难过,强压着不让自己哭出来,回到自己家后大概也得十天半个月才能缓过劲儿来,当时的宣化虽然是个破旧的小县城,天津也不算什么繁华的大都市,所以我对姥姥,姨和表妹的留恋不存在物质方面的需求,应该是纯感情方面的。长大以后我也是把感情看得很重,感情上的轻微不适都容易让我陷入到郁闷当中,有时回顾走过的这三十多年路,感觉自己在情感方面的状态和小时候没有什么变化,还是那个从天津回到宣化就哽咽不止的孩子。

  看到多多,我觉得她和我太不一样。她快活,无忧无虑,有了压力能立刻释放掉,不储存一点不愉快。她注重现在,不恋旧,搬家后完全不再提原来亲密的小伙伴,因为现在班上有足够多的小朋友让她快乐地交往,每天我把她送到学校门口,她总是身体前倾,背着大书包,急冲冲地往里走,很迫切的样子。有一次,她和我说:“要是周六周日也上学该多好啊!”看得出她很享受学校的生活。她不记仇,我在情绪不佳时冲她吼叫,过后她仿佛完全忘掉,没有丝毫的压抑,还在她爸爸面前维护我;姥姥最疼多多,姥姥来的时候,多多非常快活;姥姥不能常来,多多也很少提姥姥。这个小东西,我有时捉摸不透她。

  上学以后,多多每天回到家,认真地练琴,中间想起些班上的趣事给我讲讲,她有时会即兴编出一些猫啊狗啊的

歌词,说要献歌给我,自弹自唱,自我陶醉一番;之后她会拿出记录本核对当天留的作业,很自立的样子,看到她老练地把书本拿进拿出,我觉得她这两个月长大了不少似的。她会很迅速地决定自己想看的书或杂志,非常专注地看上一通,然后突然宣布,“妈妈,我看完了,咱们该干什么了? 这些白描对多多的性格有了个大体的勾画,她给我的感觉是,非常注重“现在”,享受“这一刻”,没有花时间在沉思默想上,也许她还小吧。

  我所想的是,如果她现在展现出的性格是积极乐观的,那么这种状态会不会在很大程度上贯穿她的一生?

  张仲华教授回复:早期经验是非常重要。

  心理学界100年以来,从精神分析学开始,各家各派都非常重视早期经验对成人后的心理健康的影响。在临床上看到的各种心理障碍和精神病人,大都在儿童时期和

青春期存在一定的问题。成为以后心理障碍的基础。

  近20多年以来,不仅重视早期经验对人格、行为的健康和发展的影响。也重视早期,特别是儿童时期认知的发展,童年时期和少年时期认知发展中存在的问题,对成人后的认知,劳动的技能,创造力也有很大的影响。

  但是从人格健康的发展看,早期经验是多方面的。也是非常复杂的。现在有的父母,甚至所谓的“专家”,过分歪曲早期经验的影响,是不对的。比如今天打了孩子,吵了孩子,是否会对以后有影响。论坛上也有妈妈这样问。这就是不合适的理解,教条主义的理解。

  这些父母自己就缺乏理智和应有的知识,也反映出自己的不自信。

  你的早期经验,一直到青春期,到成人都存在很多问题。尤其是童年时代。给你的心理上带来很多的阴影。这些阴影就是你现在认识到,努力去消除,也要很多年的努力。

  当然你认识到自己的问题,在对待孩子时,自己特别注意。给孩子更多的爱。多多和你的童年完全不一样,她是很快乐和幸福。

  过去的年代里。我们绝大部分人在成长过程中,在早期经验中都存在问题。给我们的心理健康带来很多问题。但愿更多父母能认识到自己心理上的问题,在教育孩子中,给孩子更多的关爱。这样也会帮助我们自己,是我们自己的心理变得健康。

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