名家是如何看待经典教育

　　名家谈经典

　　近几十年，为什么我们没有大师级人物？为什么没有产生世界性的著作？一个很重要的原因就是传统文化的底子太薄。孩子们不可能读那么多哲学，做那么多形而上学的思考，最好的办法就是诵读古典优秀诗文，那些名篇、名句都是人生哲理、中国魂，一篇顶若干篇。以经典为平台，是一个非常好的教育方式。

　　——全国人大常委会副委员长 许嘉璐

　　在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候，就把经典交给他们，就是文明传承的绝佳措施。幼小的心灵纯净空阔，用经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。我本人10岁左右时背诵了不少诗文，直到40岁能够较深刻地加以回味这些诗文的含义时，禁不住以万里漫游来寻找这些诗文的述实地和写作实地，真是感受无限。

　　——著名作家 余秋雨

　　21世纪是中国人的世纪，希望到那时，中国除了富强之外还是一个真正的礼仪之邦，人人都有高尚的文化教养。要达到这个目标，最简便有效的办法是：从现在开始，普遍地让下一代熟习背诵最有文化价值的东西。小孩子对背诵很热衷，很喜欢，一点也不难，如果不给他们背诵有用的经典，他们照样要去背电视广告、去背流行歌曲。

　　——台中师大教授，全球经典教育倡导者 王财贵

　　中国可以成为一个经济大国，也可以成为一个科技强国，但最根本的，中国是一个文化大国。对于本民族文化的珍视是一个国家屹立千年的基石。

　　——国学大师，北京大学著名教授 季羡林

　　在大成经典，幼儿园的老师和小朋友们每天都在学习经典，实践经典，《弟子规》是他们必修的一门功课，不仅会读，会背，会做，而且还能吟唱并用自己优美的舞蹈将内容表现出来。他们将“扎根经典，扎根艺术，扎根生活”的理念融入到日常生活当中，并遵循“幼儿养性，童蒙养正”的完美人生教育目标，大力倡导“经典教育生活化，生活教育经典化”，在孩子心灵和心性最纯洁的时候，让孩子听最经典的名曲，看最经典的名画，读最经典的名著，感受最经典的氛围。在参观园区的时候家长们可以看到，整个园区的布置与装饰体现了传统文化与现代元素的完美结合，早教和幼教两大中心相辅相成，在为家长和孩子们提供最专业的0-6岁幼儿国学经典早期教育指导的同时，还率先在国内幼儿教育体系中引进美国哈佛大学“右脑训练课程”。

　　据小朋友嘉嘉的妈妈介绍，嘉嘉到大成经典已经两年了，两年来孩子的变化非常大，嘉嘉从以前顽皮的小淘气变得活泼而有规矩，生活习惯非常好，最值得嘉嘉妈妈欣慰的是嘉嘉的性格有了很大的变化，善于分享，懂得感恩，而且那么小的年龄不仅能够轻松诵读《大学》、《中庸》、《论语》、《道德经》等经典名篇，而且能快乐吟唱唐诗，熟练演奏钢琴，更知道从小孝敬父母。嘉嘉妈妈说：“用老师的话来说，这就是经典的力量！”

　　近年来中华传统文化越来越受到整个社会及民众的极大关注，这是人们对文化的珍视，很多教育界的人士也提出“科技向前走，文化要回头”的口号。让我们“回溯源头，扎根经典”，期待着经典早期教育早日结出累累硕果。