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孩子早熟的三个主要成因


www.cnkang.com  2012-9-28  《怎样做·好父母》丛书    
核心提示:孩子早熟的三个主要成因   28 你懂个啥   一位母亲说她经常被现在孩子的早熟搞得不知所措。她上小学的儿子有一次在看李云迪的钢琴演奏时,突然冒出一句:“他弹……

  28 你懂个啥

  一位母亲说她经常被现在孩子的早熟搞得不知所措。她上小学的儿子有一次在看李云迪的钢琴演奏时,突然冒出一句:“他弹奏一个小时是不是可以赚很多钱?”这位母亲很反感儿子的问题,于是说:“你懂个啥?”儿子不服气地说:“我又不是小孩子了,我懂得很多!”

  有位母亲给女儿买卫生巾,谁知女儿问:“是不是名牌护舒宝?如果不是,就会被同学讥笑为老土的。”

  母亲训斥她:“你小小年纪,懂个啥?用什么还不都一样!”

  孩子就是孩子,孩子应该有孩子气。但是,现实生活中,也确实存在着孩子不像孩子,孩子没有孩子气的状况。孩子的“早熟”并不可取,因为它缩短了童年的过程,使孩子过早地进入了成人世界。 

  孩子早熟的主要成因大致有以下几个方面:

  一、父母用对成人的要求引导和教育孩子。孩子的主要任务是玩,是通过游戏来增长知识和能力,但父母却不允许他们与小朋友一起“疯玩”,要他们规规矩矩地坐下来学习,扼杀了孩子的天性。

  二、孩子所受到的熏陶和教育超越了孩子的接受能力,所模仿的对象成人化。生活中的许多孩子,特别是独生子女的家庭,由于城市家庭老死不相往来,大人往往把孩子局限在家庭的小天地里。结果,可供孩子模仿的对象只有成人,孩子每天看到和听到的东西大都超过他们本身的接受能力,最终导致孩子的成人化。

  三、父母填鸭式的教育使孩子背上难以承受的包袱。孩子生活在由父母组成的世界中,像玩具一样被大人摆弄来、摆弄去,父母始终控制着孩子,硬灌输给他们方方面面的、孩子难以承受的知识,并对孩子提出过高的、常常超出孩子的忍受力的要求,从而过分刺激孩子的智力,使孩子无法醉心于自己喜爱的游戏和活动之中。

  针对以上原因,要防止孩子早熟,还孩子以童真,作为父母应该注意以下几个方面:

  一、要给孩子自己支配的时间和空间,不要把孩子控制得太死、太严。

  尽量让孩子到儿童社会中去生活,使孩子从以大人为伙伴的环境中解脱出来。独生子女的家庭更是要注意为孩子创造这样的环境,鼓励、支持,甚至有时要“强迫”孩子多与小朋友交往。

  二、尽可能停止对孩子进行填鸭式的教育,尽量做到不给孩子增加额外的负担。

  对孩子的成长不要急于求成,千万不要拔苗助长,未来的世界竞争是很激烈,需要早做准备。但是,作为家长应该明白,只有一个身体健康、心智健全的人才能具备起码的资格在未来的社会中立足。

  三、不要强迫孩子去做只有大人才能做到的事情。

  有关大人之间的事情不要轻易向孩子透露。特别是母亲要注意一点,不要把孩子当成自己说心里话、商量事情的对象。

  四、让孩子的成长顺其自然。

  不要为了让孩子成为自己向别人炫耀的“资本”,而强迫孩子学习各种各样的所谓“本领”。父母要能够抵制住媒体的“广告轰炸”,不要轻信所谓的“教子金法”,不要害怕“孩子输在起跑线上”等等,还孩子以童声、童趣。

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