孩子的“礼貌教育”

　　关于孩子“礼貌教育”的话题应该是说了好多年，但很多家长似乎还是觉得“礼貌教育”是个难题。其实，家长一旦掌握了其中的奥秘，“礼貌教育“就会变成一件轻松容易的事。

　　讲礼貌既是一个人的品质特征，也是社会培养出来的本领。孩子们随着懂礼貌的家长亦步亦趋，导向他们模仿而懂得礼貌。幼儿园接送孩子的时候，家长会对孩子说：“快跟 老师说早上好”、“快跟老师说再见”，自己却从来没有说过。六岁的小彬彬开心地接过阿姨送给他的生日礼物，正要打开，妈妈急忙制止他：“你这个孩子怎么这么不懂事，你得到了礼物要对阿姨说什么啊？”彬彬非常不开心地说了：“谢谢！”其实，妈妈完全可以不这么粗暴地教育孩子懂礼貌。如果她自己对阿姨说：“谢谢你送孩子这么漂亮的礼物，真的很感谢你！”那么无疑是给孩子树立了一个很好的榜样。孩子有可能会跟着说“谢谢”。就算没有说，妈妈也可以以后用温和的态度解决问题。妈妈可以跟孩子说：“阿姨想得真周到，她惦记着你的生日，送了这么漂亮的礼物给你。我们是不是应该打电话对她表示感谢呢？她接到你的电话，一定会很开心的。”当然，这种方法比起粗暴地责骂要复杂一些，但这是有成效的。我们的生活就是这么具有艺术的微妙！

　　宽容地对待孩子的打断

　　当孩子打断大人讲话的时候，家长会说：“不许插嘴！打断别人说话是不礼貌的！”家长难道没有想到，你打断孩子的话也是不礼貌的吗？家长用这种强制的方式要求孩子懂礼貌，是收效甚微的。如果你对他说：“我先把我的事情说完，然后再听你讲。”效果可能会好些。

　　不要用武断方式评价孩子

　　大人用武断的方式评价孩子是危险的。孩子对自己的评价是依据成人对自己的评价来评价的。例如，孩子接受自己是“粗野的”这一评价，就会形成一种心理暗示，朝“粗野”的方向发展。所以，家长要注意自己的一言一行。身教重于言教，对孩子进行文明礼貌教育，最重要的是自己要做个文明礼貌的人，用自己的文明行为和语言为孩子做出示范，让孩子在耳濡目染、潜移默化中学会文明的生活方式和习惯。