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孩子需补上闲暇教育这节课


www.cnkang.com  2014-2-12  舜网-都市女报    
核心提示:孩子需补上闲暇教育这节课   “十一长假才过了几天,女儿就嚷着说假期‘没意思’。”“带孩子外出旅游,可他却不‘感冒’,老想着早回家玩电脑。”……长假期间,不少家……

  “十一长假才过了几天,女儿就嚷着说假期‘没意思’。”“带孩子外出旅游,可他却不‘感冒’,老想着早回家玩电脑。”……长假期间,不少家长发现,孩子们对假期的活动提不起兴趣,最常说的话是“没意思”、“不好玩”。教育专家表示,针对孩子不会玩、不懂玩的现状,家长一方面要避免过分“包办”孩子的假期计划,另外还要给孩子补上“闲暇教育”课,让孩子学会“打理”玩的时间。

  啥都不想干 感觉“玩无趣”

  据调查,虽然很多中小学生期待“十一”长假,但长假刚过半,很多学生就觉得“没意思”、“不好玩”了,不同程度地感染了“玩无趣”情绪,对于出门玩乐几乎提不起兴趣,而自愿选择在家看书、练琴等。

  “没朋友陪我玩,只能一个人待在家里看书了。”上六年级的刘杨说,只要有同学约他出去玩,他还是很有兴趣的,可惜怎么也找不到玩伴。五年级的姚怡则表示,假期里感觉没有什么特别感兴趣的活动,不喜欢出去打球、逛街,所以,选择在家看电视、上网。

  孩子不会玩 家长很无奈

  “难得的长假,带孩子出去旅游、走亲访友,孩子叫累,嚷着无聊。孩子除了玩电脑、看电视外,似乎没什么好玩的。”对于孩子的“玩无趣”,家长徐先生无奈地说,他很担心孩子独自外出会被骗、被欺负、甚至会学坏,因而不赞同孩子和同学之间相互串门。谁知却因此缩小了孩子的交际圈,放假后孩子连个玩伴也找不到。家长郑女士则表示,因为不会玩,女儿渐渐变得不愿出门玩,进而导致她的体质变差,身体的协调能力也受到影响,都小学三年级了却连跳绳也不会。

  一些家长也想让孩子从“玩无趣”的情绪中解脱出来,却发现很难改变。家长王女士无奈地说,儿子假期在家经常说没意思,连电视都不喜欢看,她也想不出更好的办法来舒缓儿子的这种情绪。

  休闲教育让孩子更会玩

  有调查显示,上网、打游戏、看电视成为越来越多孩子休闲的首选,很多传统的益智、健身游戏则离孩子越来越远。家长和老师们不由得感叹:难道连玩都需要人去教吗?“家庭是孩子休闲的第一场所,因而休闲教育的第一责任人便是家长。”有二十多年教龄的小学老师邹蓉认为,如果把寒暑假、各种长假、双休日加起来,孩子每年有170天左右的时间处于休闲状态。而孩子不会玩,就等于把全年近1/2的时间浪费了。他表示,不仅读书、学知识对孩子的能力是一种发展,休闲娱乐也有利于能力的发展,如松弛孩子身心、发挥个性特长、进行社会交往等。而且有了家长的引导,也能有效防止孩子在“休闲时间”学坏。

  当了十来年小学校长的赵斌则认为,教孩子玩或替孩子安排好怎么玩,没有太大必要,缺少玩伴和缺少时间,是孩子休闲活动选择受限的主要原因。放假时,如果家长把孩子的假期安排得满满的,这种过分干涉,反而让孩子不会玩,或玩起来不舒适。他建议说,“闲暇教育”不应只教孩子怎么玩,更应侧重给孩子创造玩的氛围和玩的时间。父母不妨邀请孩子的同学来家做客,或放手让孩子和同学一起出去郊游。“和同龄人相处,孩子会自己找乐子。”

  文/罗磊


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