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核心提示：1-3游戏：谁躲到水里了
训练要点
1初步认识溶解知识，提高宝宝探索的积极性。
2训练宝宝味觉的敏感性。
活动准备
杯子4个，汤匙1把，冷开水、奶粉、……
训练要点
1初步认识溶解知识，提高宝宝探索的积极性。
2训练宝宝味觉的敏感性。
活动准备
杯子4个，汤匙1把，冷开水、奶粉、盐、砂糖各少许，弹珠几个（将弹珠清洗干净）。
活动过程
1在每个杯中倒入一些冷开水。
2请宝宝将奶粉、盐、砂糖和弹珠分别放进每个杯里，并用汤匙搅拌一下。
3引导宝宝观察，哪些东西经过搅拌后，会“躲”进水里不见了，哪些东西还能看得见，并描述一下各杯水的状态。
4将糖水、盐水及牛奶拿给宝宝尝尝，看看原来无色无味的水，现在变得如何了。让宝宝想想，为什么各杯水的味道不一样。待他说出想法后，妈妈可这样说“盐、砂糖和奶粉都跑到水里了，它们使水的味道发生了变化。”可请宝宝尝一尝弹珠水，说说它的颜色和味道有否发生变化（注意，不要让弹珠滑入宝宝口中）。
贴心提示：一些在成人眼里看来熟视无睹的物理现象，在宝宝看来却是那么的妙趣横生。只要父母有心，相信生活中的许多事物，都可以成为培养宝宝观察力的良好道具。
来源：《幼儿全方位培养游戏100例》(1-3岁)