儿童精神病环境

　　儿童时期，由于生活经验少，认识能力的局限及心理活动比较简单幼稚，所以形象的感觉知识多于抽象的理性知识。加上儿童具有爱好幻想的特点，多容易出现幻视，但在幻视内容上是零零碎碎的、不成形的、不完整的。有时一会儿说猫，一会儿说狗。儿童精神病环境不能用完整的语言表达；常常出现语言中断，有时讲不出来。在情感活动上情绪不稳，好发脾气，大哭大闹，甚至打骂父母、毁坏东西。学龄前儿童，常出现无目的的行为，手脚多动不停，有时精神因素也很重要。如教育子女方法不对头，经常打骂孩子，或者孩子突然受到巨大的精神创伤，如亲人死亡，自然灾害，突然受惊等等，也往往容易使孩子患精神病。

　　希望做父母的要给孩子创造一个无忧无虑、幸福愉快的家庭环境。父母是孩子很好的榜样，使孩子能感到家庭的温暖、父母的爱，这样才能给孩子在学习上打下良好的基础。不要给那些天真可爱、活泼而又纯洁的小心灵带来创伤。儿童精神疾病的症状和成人有所不同，这是由于他们的生理特征及其社会实践不同所决定的。

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