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c:如伴有焦虑情绪往往是短暂的、轻微的,在整个病程中不占主导地位。
b:病程迁延至少3个月以上,病情常有波动。休息后减轻,工作学习紧张则加重。
c 情绪症状:紧张、易激动、烦恼。
b 兴奋症状:工作学习、用脑均可引起兴奋,回忆及联想增多,自己控制不住,可对声光敏感,并且语言增多。
a 衰弱症状:精神疲乏、脑力迟钝、注意力难集中、记忆困难、工作学习不能持久。
a:至少具备下列四组症状中的三项,方可诊断为神经衰弱。
神经衰弱的诊断标准有许多种类,世界卫生组织(who)有(icd)诊断标准。西欧大多采用美国的诊断标准,即dsm—i、dsm—2、dsm—3。我国1983年贵阳会议也确定了自己的诊断标准,另外各个地区亦各自有诊断标准。为了广大医务人员和病员了解该病的诊断,现将我国新近的诊断标准介绍如下: