适应障碍的临床表现

适应障碍患者发病常在应激性生活事件发生后的1-3个月内出现，临床表现多种多样，包括抑郁心境焦虑或烦恼，感到不能应对当前的生活或无从计划未来，失眠、应激相关的躯体功能障碍，社会功能或工作受到损害。 有些患者可出现暴力行为，儿童则表现为尿床、吸吮手指等。成年人多见情绪症状，以抑郁为主者，表现为情绪不高、对日常生活丧失兴趣、自责、无望无助感，伴有睡眠障碍、食欲变化和体重减轻，有激越行为。 以焦虑为主者，[详细]

2023-08-09 16:48:34中南大学湘雅医院 杨放如

适应障碍的诊断要点

适应障碍患者临床表现多种多样，包括抑郁心境焦虑或烦恼，感到不能应对当前的生活或无从计划未来，失眠、应激相关的躯体功能障碍，社会功能或工作受到损害。诊断要点如下： 1、有明显的生活事件为诱因，尤其是生活环境或社会地位的改变（如移民、出国、人伍、退休等）。 2、有理由推断易感个性、生活事件和人格基础对导致精神障碍均起着重要作用。生活事件发生前患者精神状态正常，很多其他人都能顺利处理此类事件而无任何异常[详细]

2023-08-09 16:48:34中南大学湘雅医院 杨放如

适应障碍的治疗

适应障碍治疗的根本目的要放在帮助患者提高处理应激境遇的能力，早日恢复到病前的功能水平，防止病程恶化或慢性化。 重点以心理治疗为主，心理治疗主要是解决患者的心理应对方式和情绪发泄的途径问题治疗首先要评定患者症状的性质与严重程度，了解诱因、患者人格特点、应对方式等因素在发病中的相对作用，应注意应激源对患者的意义，主要采取个别指导家庭治疗和社会支持等方式支持性心理疗法、短程动力疗法、认知行为疗法等都可酌[详细]

2023-08-09 16:48:34中南大学湘雅医院 杨放如

为什么现在的孩子会出现适应障碍？

为什么现在的孩子会出现适应障碍，那其实是由于我们家长原因造成的。我们会发现，现在很多家长在教育孩子的时候，经常是以学业为重，特别是初中、高中，就是要求孩子好好学习，准备应考，不用做家务，衣食住行父母都包了，孩子只要把书念好就行。 其实从教育学的角度来讲，读书学习固然很重要，但并不代表生活能力，人际交往就不重要了，正确的方法应该是学习，学习，该做的事情也必须要做，孩子的兴趣也要得到适当的一个发展，这[详细]

2022-12-30 16:33:51广州市脑科医院 王西林