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厦门大学怎么样


www.cnkang.com  2015-8-2  中华康网    
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  你知道厦门大学怎么样吗?可能你偶尔会遇到相关的问题,但一时不知道该如何解决,下面一起来看看厦门大学怎么样吧。

  厦门大学怎么样

  硬件设施

  截至2013年12月31日,学校占地近9000亩,其中思明校区位于厦门岛南端,占地2500多亩,漳州校区占地2568亩,翔安校区规划建设用地3645亩(2012年9月,翔安校区完成一期工程建设并投入使用)。校舍建筑总面积199万平方米,图书馆馆藏纸质图书总量448万册(另有电子图书39204GB),固定资产总值42亿元,仪器设备总值超过15.3亿元。校园高速信息网络建设的规模、水平居全国高校前列并成为CERNET2的核心节点之一。校园为公认的环境最优美的中国大学校园之一。

  院系设置

  截至2013年12月,该校设有研究生院、27个学院(含76个系)。

  师资力量

  截至2014年5月14日,该校共有全职专任教师2678人,非全职教师728人。全职教师中,教授835人,副教授878人,具有高级职务的教师占全职教师总数的64%。具有博士学位的有1918人,占72%;45岁以下的为1703人,占65%;全职教师的平均年龄为41岁;具有外校某一级学历、学位的教师1937人。

  教师中共有两院院士22人(其中双聘院士10人);文科资深教授2人;“973”项目首席科学家7人;中央引进海外高层次人才“千人计划”入选者48人(其中“青年千人计划”入选者15人);“长江学者”特聘教授15人、讲座教授16人;“国家杰出青年科学基金”获得者38人;“万人计划”科技创新领军人才入选者3人、哲学社会科学领军入才入选者1人、教学名师1人、青年拔尖人才入选者3人;列入国家“百千万人才工程”人选16人;列入教育部“新(跨)世纪优秀人才培养计划”150人;全国高校教学名师奖获得者6人;国家优秀青年科学基金获得者7人;国家自然科学基金委创新研究群体5个、教育部创新团队9个 。

  国家自然科学基金委创新研究群体:固体物理表面化学研究、海洋生物地球化学过程和机制、团簇化学、肿瘤生长和抑制相关传导的调控、界面电化学

  教育部创新团队:海洋生物地球化学过程和机制、肿瘤发生的分子机理、复杂体系的计算化学、传染病诊断和疫苗研究、海洋环境生理与毒理学研究、碳资源高效利用的催化基础、核受体肿瘤分子靶点与药物开发、杂环化学、谱学分析

  学科建设

  截至2013年12月,该校拥有拥有31个博士学位授权一级学科,50个硕士学位授权一级学科。有5个一级学科和9个二级学科国家级重点学科(涵盖38个二级国家重点学科),26个博士后流动站,9个国家人才培养基地。此外,哲学等46个一级学科被确定为福建省重点学科,理论经济学等17个一级学科被确定为福建省特色重点学科

  教学建设

  截止2013年3月31日,该校获第四、五、六届国家级高等教育教学成果一等奖6项、二等奖14项,名列全国高校前茅;29门课程入选全国“精品课程”,30门网络课程和2门教学案例入选国家级精品资源共享课、精品视频公开课,13个专业入选教育部卓越教育培养计划。有6个国家级实验教学示范中心,3个国家级校外实践基地。多次在中国大学生“挑战杯”创业计划大赛和全国大学生数学建模竞赛等各类比赛中获奖。2005年底,该校本科教学工作水平以“优秀”的成绩通过教育部评估。厦大毕业生就业率保持在95%以上。

  扩展阅读:厦门大学的学术刊物

  《厦门大学学报(自然科学版)》于1931年创刊,是由教育部主管,厦门大学主办,国内外公开发行的综合性学术期刊(双月刊),是中国自然科学核心期刊。主要刊载自然科学各学科的最新研究成果,包括自然科学基础理论研究、应用基础研究、高新技术方面的学术论文。1994年以来,被引频次及影响因子均居全国综合类高校前列,先后被国内外多家核心期刊和数据库收录为刊源,多次被评为全国、华东地区、福建省的优秀科技期刊。2001年入选国家新闻出版总署评定的“中国期刊方阵”;2003获国家新闻出版总署颁发的“第二届国家科技期刊百种重点期刊奖”;2006年、2008年蝉联国家教育部科技司颁发的“中国高校精品科技期刊”奖;2008年荣获“首届福建省十佳期刊”。2009年在全国高校科技期刊“三优”评比中被评为“编辑质量优秀期刊”。厦门大学学报(自然科学版)在2009年华东地区优秀期刊评选中获“第四届华东地区优秀期刊奖”。2010年荣获“第三届中国高校精品科技期刊奖”。2011年被评为“第2届中国精品科技期刊”。2011年在《中国学术期刊评价报告》(2011-2012)中 被评为“RCCSE中国权威学术期刊” 。

  《厦门大学学报(哲学社会科学版)》是厦门大学主办、国家教育部主管的高层次的哲学社会科学综合性学术刊物,2003年底首批入选教育部“哲学社会科学名刊工程”。根据清华大学中国学术期刊(光盘版)电子杂志社发布的《中国学术期刊影响因子年报》(人文社会科学·2010年版)的数据,2009年该刊在“中国学术期刊综合评价数据库”总被引3122频次,复合影响因子1.692,位居全国综合性人文社会科学期刊的第7位。此外,根据陕西师范大学图书馆“高校文科学报论文统计与分析课题组”2001-2006年做的统计报告,该刊1998-2002年五年的平均摘转率,在全国文科学报中名列第一,2003-2005年三年的平均摘转率名列第四;其中2001年第二,2002年第一,2003年第二,2004年第五,2005年第三。先后被选为全国各种文科“核心期刊”和各种评估系统的来源期刊,如“中文核心期刊要目总览”(北京大学)、“中国人文社会科学核心期刊”(中国社会科学院)、“中文社会科学引文索引(CSSCI)选用期刊”(南京大学)等。在各类期刊评比中,也获得了相应的荣誉。在中国人文社会科学学报学会举办的四次全国文科学报评优中,都获得最高奖项;近年先后被评为“华东地区优秀期刊”、“首届福建省十佳期刊”。

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