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2007年下半年大一班评估(2)


www.cnkang.com  2012-6-7  *中国成长网    
核心提示:2007年下半年大一班评估(2)   四、科学领域   多数幼儿能从天气、气温上总结出四季变化的规律,了解了一些动物是怎样过冬的,他们初步理解了地球与太阳月亮之间的关系,……

  四、科学领域

  多数幼儿能从天气、气温上总结出四季变化的规律,了解了一些动物是怎样过冬的,他们初步理解了地球与太阳月亮之间的关系,知道了一天、一年、一月和四季的成因,他们对探索自然现象有兴趣,学会了“20”以内的倒数,多数幼儿能正确书写“10”以内的阿拉伯数字,学会了“5”以内的组成,能编出简单的应用题,能以自身为中心辨别左右,他们知道了一星期的名称和顺序。通过科学活动,有的的思维更加敏捷了,视野更加开阔了。幼儿通过认识“奥运场馆”、“奥运运动项目”“认识叶子”的变化,学到了简单的科学知识增强了他们探索发现的信心,提高了幼儿各方面的素质幼儿学会了简单的制定计划,积极参与活动之中,并能用绘画的形式把结果记录在纸上,锻炼了他们的思维力观察力,在活动中他们能认真遵守规则,收到了很好的效果。达标率95%。

  五、艺术领域

  这学期我们幼儿开展了《奥运、运动》的活动,多数幼儿从开学时不会剪人物,到学期末能剪出各种运动的人,他们在剪剪贴贴中收获很大,不仅培养了幼儿的动手能力和观察力、想象力、创造力、在这个活动中幼儿分组制定计划,初步学会了有计划有目标的活动。幼儿还学会了各种捏泥的方法,还学会了很多歌曲如:《拍手唱歌笑哈哈》、《国旗多美丽》、《我爱北京天安门》、《秋天多么美》、《拉拉钩》、《懒人和勤快人》、《一双小手》、《“对不起”,“没关系”》、《过新年》、《雪花》、《洋娃娃和小熊跳舞》、等。幼儿唱歌的时候很投入,他们能自由表演,在唱唱跳跳的活动中,既提高了幼儿的体质又发展了他们的审美观,他们能够表现美,欣赏美,展示美。达标率99%。

  六、卫生保健和常规教育

  平时教师除了忙于教学工作,还注意保教配合,孩子们的常规培养。我们在每一个环节都做了相应的分工,确保孩子们时时在老师的视线内,并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定,所以我们的常规还是很好的。

  七、安全工作

  安全工作是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,于是利用每周的搞卫生时间 对本班来次全面的不安全隐患检查,发现问题及时上报,可以我们自己解决的,就自己解决,不能的就让维修人员来解决,我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂,我和王老师还对孩子进行安全教育,教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。

  八、家长工作

  幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。在我们班老师与家长的关系处理的非常好,我的秘诀就是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈,我们尊重了她们,处处为他们着想,家长也就会非常支持我们的工作了,比如这次体操比赛,我本来不想让家长破费额外的再买一套衣服了,但是家长看了彩排以后自己觉得人家班都有衣服自己班没有,就心理不平衡,对我说:“程老师,我们也买衣服吧,没有衣服会影响我们的整体效果的,你看孩子们表演的多好。”我就开玩笑的说:“说的轻巧,现在买来得及吗?没有车,也没有钱呀”谁知这个家长说我给你找车,那个家长说我身上带的有钱,就这样我们在彩排刚刚结束做好服装的安排。这些都让人好感动,如果说同事之间的互相配合和支持我开展工作的源泉的话,那么家长对我们的配合和支持就是我开展工作的动力。 转眼本学期的工作在繁忙中结束了,我相信我们这个班集体将会以蓬勃的朝气、昂扬的锐气迎接明天,因为我们的每一位教师都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、耐心和越来越高的职业素质培育着可爱的孩子们。


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