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人类文明的发展汹涌澎湃,在文明的思潮中保留下了许多真知灼见的名言警句,这些都是智者留下的宝贵财富,那么你知道名言名语有哪些呢?下面就跟随康网小编来看一下名言名语吧。

名言名语(一)
胜利和眼泪!这就是人生!——法 巴尔扎克
有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。——臧克家
生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。 ——印度 泰戈尔
知识能改变命运。 ——美国 爱默生
自己的命运应由自己创造。 ——俄国 契诃夫
我要扼住命运的咽喉,绝不让命运所压倒。 ——德国 贝多芬
活着的士兵,要比死了的皇帝更有价值。 ——法国 拿破仑
名言名语(二)
当我活着的时候,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶。——美国 惠特曼
生命赐给我们,我们必须奉献生命,才能获得生命。——印度 泰戈尔
生当作人杰,死亦为鬼雄。 ——李清照
在还没有死亡以前,就不能算作完全诞生。 ——美国 富兰克林
出生是最明确的一场旅行,死亡难道不是一场出发?——三毛
自信和希望是青年的特权。 ——法国 大仲巴
谁虚度年华,青春就要褪色,生命就会抛弃他们。 ——法国 雨果
青春时种下什么,老年时就收获什么。 ——挪威 易卜生
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 ——司马迁
生命的价值不在于活了多少天,而在于我们如何使用这些日子。——法国 蒙田
最值得高度珍惜的,莫过于每一天的价值。 ——德国 歌德
我好像一头牛,吃的是草,挤出的是牛奶、血。——鲁迅
只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。 ——鲁迅
名言名语(三)
我没有别的东西奉献,惟有辛劳、泪水和汗水。——英国 丘吉尔
即使跌倒一百次,也要一百次地站起来。 ——张海迪
困苦永远是坚强之母。 ——英国 莎士比亚
人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。——苏联 奥斯特洛夫斯基
不幸是一所最好的大学。——俄国 别林斯基
逆境是到达真理的每一条道路。——英国 拜伦
生活的理想,就是为了理想的生活。 ——张闻天
有理想的人,生活总是火热的。 ——苏联 斯大林
你们的理想与热情,是你航行的灵魂的舵和帆。 ——黎巴嫩 纪伯伦
名言名语(四)
以希望为生的人,将绝食而死。 ——美国 富兰克林
希望是很好的早餐,却是很糟的晚餐。 ——英国 培根
希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 ——鲁迅
世间的任何事物,追求时候的兴致总要比享用时候的兴致浓烈。——英国 莎士比亚
人类的使命在于自强不息地追求完美。 ——俄国 列夫托尔斯泰
人类最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。 ——加拿大 班适
扩展阅读:关于教育的名人名言
1.教育不仅仅是捧上一张张高一级学校的录取通知书,而是捧出一个个有鲜明个性的活生生的人;教育不仅仅是追求百分之多少的升学率,而是追求每个学生的生动、活泼、主动的发展;教育不仅仅是汇报时的总结,评比时的数据,而是教师与学生共度的生命历程,共创的人生体验。
2.教学与教育的技巧和艺术就在于使每一个儿童的潜能发挥出来,使他们能充分享受到学习和成功的乐趣。
3.酸甜苦辣都有营养,成功失败都是收获,尊重学生属于自己的体验,让他们走进自己的生活世界,体验生活,体验社会,即使是失败,也可能成为学生终生受益无穷的财富。
4.每一个儿童都希望自己是成功者,都期待着收获肯定和赞誉,作为教师应珍惜儿童心灵深处的渴望,积极创造机会,不断让学生取得“我能行”的成功体验。成功教育,收获的必定是教育的成功。
5.什么是教育?教育就是当老师传授完知识后,你都忘掉了,但仍然留在你心中,能够解决千变万化新鲜问题的那种东西,那种能力,这就是教育的真谛。
6.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
7.要像对待荷叶的露珠一样,小心翼翼的保护学生幼小的心灵。晶莹剔透的露珠是美丽的、可爱的,却又十分脆弱,一不小心露珠滚落就会破碎,不复存在。
8.静下心来,倾听学生的心声,你就会有新的收获,那种收获的喜悦从心底油然而生,溢满心田。
9.教师的任何一个不恰当的眼神、手势,都有可能化作浇灭儿童思维火花的冰水。
10.用爱的春风去吹拂,无论怎样的荆棘,都会吹出浓浓的绿意。