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学龄前 少 儿 |
现在大部分独生子女理解别人方面很缺乏,不会关怀别人和想到别人的困难或设身处地为别人着想,不如多子女家庭的孩子会交朋友;一切以自己为中心,独霸玩具,不能与别人友好合作;语言交往和自我表达方面较差;怕生,胆小等等,这些社会交往问题都与父母平时备加宠爱,宝宝时常不必开口就有人将玩具或食物送上前很有关系。
婴幼儿0~3岁是培养社会交往能力的重要时期,父母应该随时加以注意,事先防备,避免形成不良习惯再来纠正,花费更多时间和精力。父母可以经常让宝宝与邻居小朋友玩,或请邻居小朋友来家玩耍,教宝宝学习待客,学习帮助别人,学习分享玩具。
另外,还可以到针对0~3岁宝宝而专门设立的亲子乐园参加亲子游戏,一来可以拓宽宝宝的社交范围,结交更多的小朋友;二来通过良好的环境,引导宝宝在自主与环境的相互作用中获得真实、具体、直接的体验,再者,宝宝有在群体内相互学习的机会,同时还可以接触到更多、更新的游戏方式,不断拓展宝宝的视野,促进宝宝社会性的发展。
培养宝宝自立、协作的意识和良好的人际交往能力,对周围事物充满兴趣与关爱之心,富于思考力和创造性,让宝宝获得更完整、更有利于个性全面发展的教育,是每个父母的心愿,也是时代发展的需要。