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营造愉悦的亲子共读氛围


www.cnkang.com  2011-1-18  《妈妈宝宝》    
核心提示:营造愉悦的亲子共读氛围   分年龄段来选书   0~3个月宝宝   此时宝宝的视力尚未发育成熟,建议选择图象大、色彩简单、对比强烈的书籍,这有助于刺激宝宝的视觉……

  分年龄段来选书

  0~3个月宝宝

  此时宝宝的视力尚未发育成熟,建议选择图象大、色彩简单、对比强烈的书籍,这有助于刺激宝宝的视觉发育。另外,宝宝此时的听觉已经不错,可以选择能发出声音的书籍,以吸引宝宝对书籍的兴趣。

  4~6个月宝宝

  此时宝宝的活动力逐渐增强,建议选择不易损坏的布书或塑胶书,不同材质的触摸书也是不错的选择,可进一步刺激宝宝的触觉发展呢。

  7~9个月宝宝

  这个阶段的宝宝已经开始积累认知,不妨选择以生活经验、指物为名为题材的书籍,一边进行阅读,一边让宝宝对周围的世界有更好的认识。

  10~12个月宝宝

  此时宝宝的大部分感官能力已经发育成熟,可以选购一些能让宝宝动手操作的书籍。不仅能刺激宝宝的阅读兴趣,还能满足宝宝的好奇心和探索欲。

  TIPS:营造愉悦的亲子共读氛围

  想要营造愉悦的亲子共读经验,爸妈首先要调适自己的心态,将陪伴宝宝阅读视为一件促进亲子情感而且有趣的事,让宝宝喜欢上阅读。而不是预设目标,要求宝宝学会这个、学会那个,让阅读变成一种压力,那就失去亲子共读的意义了。

  亲子共读4技巧

  对0~1岁宝宝来说,要他们像成人般阅读确实很困难。因此,为了配合宝宝的能力需求,父母必须掌握一些技巧,才能与宝宝进行愉快的阅读,让亲子共读成为幸福的回忆。

  技巧1:尊重宝宝的喜好

  每个宝宝的喜好都不同,父母应该在亲子共读的过程中注意观察,找出宝宝对哪些书感兴趣,陪宝宝读他所喜欢的书,这才能让宝宝感受到阅读的乐趣。千万不要因为某些书比较知名,或认为哪些类型的书对宝宝有益,而一味地强迫宝宝去阅读。如果宝宝缺乏兴趣,即使再好的书也没用,反而可能伤害宝宝的阅读热情。

  技巧2:不厌其烦地重复

  宝宝对自己喜欢的书往往爱不释手,经常要求看同一本书。其实,不断重复正是0~1岁宝宝的学习特质,通过一次次的阅读,可增加他们对书本内容的体验与理解。因此,父母应该耐心地陪着反复阅读。请不要担心重复阅读会缺乏变化性,对宝宝来说,每一次的阅读都能产生不同的感受。

  技巧3:保持环境的舒适

  在进行亲子共读时,应选择舒适且安静的环境。请记得将家中的电视关掉,不要因为声光的干扰而分心。如果条件许可的话,不妨在家中为宝宝设置书房,或选择比较舒适的角落做为读书角,让宝宝习惯在这些地方读书。

  技巧4:为宝宝“念书”

  由于0~1岁宝宝还不会识字,因此阅读的重点在于“听”,所以请父母清楚地发出声音,通过听觉刺激来引导宝宝阅读,并借此与宝宝进行对话。为了增加对宝宝的吸引力,父母可依据书本内容适度模仿一下,做些语调上的变化,并随时观察宝宝的反应,以宝宝能接受的程度为限,语音和表情不需要很夸张哦。

  TIPS:善用睡前时间与图书资源

  由于现代社会的生活节奏很快,大家的工作也都很忙,所以许多父母往往不知道该如何安排亲子共读的时间。其实,0~1岁宝宝的专注力较低,进行亲子共读的时间不需要太长。建议可利用宝宝吃饱后或睡觉前的时间,花5~10分钟陪宝宝一起阅读,让宝宝在父母的怀中度过快乐的阅读时光。如果实在没有时间为宝宝选购书籍,则不妨多加运用图书馆的资源,可以把适合的童书借回家与宝宝共读。


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