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善待孩子的“谎言”


www.cnkang.com  2011-5-27  新浪母婴频道    
核心提示:善待孩子的“谎言”   许多幼儿家长反映,孩子经常将明明没有的事说得活灵活现。家长感到很苦恼,常常抱怨:“小小年纪不知从哪儿学 来的说谎、骗人。”有的家长为此骂孩子甚至打……

  许多幼儿家长反映,孩子经常将明明没有的事说得活灵活现。家长感到很苦恼,常常抱怨:“小小年纪不知从哪儿学 来的说谎、骗人。”有的家长为此骂孩子甚至打孩子,但效果并不好。仔细分析,我们便会发现有些幼儿的说谎是由于想象导 致的。

  和成人的想象不同,幼儿的想象常常与现实分不清,尤其当幼儿渴望做的事情在头脑中反复出现并留下深刻印象时, 幼儿便会把它当成记忆中的事说出来。如有个孩子看到电视里有一群小朋友参观冰灯,那五颜六色、形状各异的冰灯美丽极了 ,就向往自己如能去看一看,摸一摸。第二天,他告诉幼儿园的小朋友,说昨天晚上他和爸爸去看冰灯了,冰灯好漂亮好漂亮 ,用手摸摸,冰凉冰凉的。他还说:“如来你热了要出汗,只要用舌头舔一下冰灯就不热了。”把实际上根本没有的事说得活 灵活现。

  幼儿的想象还带有特殊的夸大性。如有个女孩告诉小伙伴,她家有辆电动汽车,能带两个小朋友一同去玩。小伙伴们 好奇地跑到她家一看,原来是辆只能坐两个布娃娃的电动车玩具。

  幼儿的想象还带有情绪性。有个小女孩看到邻居家的娃娃会叫爸爸、妈妈,还会哭笑,十分喜欢,也想玩一玩,可人 家不给。为了满足自己的愿望,她灵机一动顺口编出一套话来:“我家有个更好的布娃娃。它会叫爸爸妈妈,还能听我的话, 帮我扫地,和我做游戏,还会唱歌呢!”

  因此,家长不能一听到孩子的“谎言”就火冒三丈,而应仔细分析产生"谎言"的原因。在家长的正确引导下,幼儿 类似的“说谎”现象会随着年龄的增长而减少,直至消失。

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