1～2岁的孩子该怎么教?

　　孩子满周岁了，他长高变胖了，能站会走了，也会说话了。看到这一切，年轻的妈妈都非常自豪!要知道，孩子周岁 后在语言方面和行走方面日臻完善，这时期的孩子具有很大的发展潜力。

　　蹒跚学步

　　年轻的妈妈热切地盼着幼儿会走路，却又觉得那是很遥远的事。走路这件事可不简单，小宝贝需要找找感觉。有时他 喜欢往前挪几步，有时他习惯地爬几步，然后他会小心翼翼地走上一、两步。但是，如果孩子很想到一个他喜欢的地方，他会 很果断地迅速爬过去。

　　孩子刚开始蹒跚学步时，像当初爬行一行，姿态各异。这取决于他们的体质性格。根据他们行走的速度和行走的方式 可以很容易判断出他们的性格特点。有的幼儿学走路时紧紧抓住妈妈的手，或者借助于学步车，慢慢前移，走上几步，就紧张 地停下来，琢磨半天再往前走。有的幼儿则不用学步车，拒绝别人去夫他，甩开小手勇往直前，但由于平衡感还不太好，都会 摔倒在地。胆大的会爬起来又一如既往地前进，胆小的则会恐惧地哭起来，等大人来帮他。对待胆小的孩子，不要急着扶他起 来，而是度着轻声细语地安慰他，说服他，孩子会很乖地自己爬起来。这是一种自主教育，也是一种对孩子腿、手及背肌肉群 力度行之有效的训练，同时也训练了他的动作协调能力。这也是学走路的一种“教子之道”。

　　目前，周岁幼儿的身高和体重都不至于使他们摔倒后受伤，但是应该引起注意的地方还不少呢!如烫人的暖气片、坚 硬的家具拐角、易夹伤手指的门缝等最好都用东西隔离一下；沸腾的水壶、热汤碗都要放安全；床上柜上不要放小东西，如小 螺丝帽、小钩子、小钮扣、小珠子等，因为孩子不知它们的危害，最好把这些东西放在孩子不易拿到的地方。

　　学步的孩子需要一双合脚的鞋子。他们的小脚还很柔软，脚部肌腱非常有弹性、可塑性强，不合脚的鞋子会使他们的 脚不舒服，甚至长成畸形。因此，给孩子准备好肥瘦合适，鞋底软硬适度的鞋子比它外形的美观更重要。幼儿并不喜欢总穿着 鞋子，适当的情况下让他们在地板上行走，有助于幼儿脚部的发展。此外，还可以对他们进行幼儿体操训练或其他有效的练习 ，比如脚在搓衣板上走等等。

　　咿呀学语

　　是先全走还是先会说?这可不一定。因为这两年事对幼儿来说，都非同小可。善说的娃娃“腿跟着嘴”，善走的娃娃 则是“嘴跟着腿”。男孩通常比女孩说话晚。1岁的幼儿一般能发出10～15个音节，他们所理解的比他们所会表达的要多 好多。有些比较内向的幼儿到1岁半时还少言寡语，然后突然间就达到语言爆发期，就似雀儿说个不停。这个阶段，如果幼儿 学走的兴趣大，那么他们学会的话也就很多。这时候经常给他们提点小要求：“拿过小锹。”“递过积木。”“放下小勺。” 等；或者同他们一起看画册，提点小问题：“他是谁?”，和他们一起找找自己的五官“眼睛在哪里?”“嘴巴在哪里?”等 等；训练他们从画片上找熟识的叔叔阿姨的照片……这些会让他们格外开心。此外早晨起床穿衣，晚上睡觉脱衣这些小事都要引导着让孩子自己动手，不要急着替他们穿好而包办一切，教给他们“举起胳膊”，“穿上衣服”等等。 周岁以后孩子的性格已逐渐被大人们所了解了。有的温和大度，有的任性固执。这些性格往往是与生俱来的，具有一定的稳定 性，想改变一个小娃娃的性格几乎是不可能的。不如去利用各种有益的活动去培养他们性格中好的方面，并使之发扬光大，同 时克服他们身上的缺点。

　　帮孩子判断“该”与“不该”

　　早期的家庭教育直接影响着周岁以后孩子的健康成长，他们现在已不单纯地向父母要吃要喝了，也开始了简单的“交 际行为”。有时他们会突然把手里的面包递给妈妈，并审视着妈妈的反应。妈妈会怎么样呢?说声“谢谢!”吧。对1岁幼儿 需要帮助他们对立“是”与“非”的概念，基于这种正确的道德教育，可为他们确立未来生活宗旨。健康安全的成长离不开对周围世界的正确认识和判断。在整个童年时期，父母都要坚持对他们严格要求，不该做的事绝对不做，但是一定要耐心地不厌其烦地讲明道理，告诉他们为什么有的事该做，有的事不该做。比如，小娃娃都喜欢撕书，如果大人强行把书拿 走，孩子会哭闹。假如你用不怕撕的硬纸板来转移他的注意力，效果会如何?幼儿哭闹着不洗脸，妈妈先洗好不好?洗完了照 着镜子做出很舒服的样子，并说：“呀，真漂亮!”孩子的好奇心被吸引了，会不会因为好奇则去模仿妈妈洗脸呢?时间长了 ，他就会知道应该养成讲究卫生的好习惯，而那种不愉快的感觉则抛之脑后。总之，对孩子的态度要温和，遇到僵持不下的情 况时，采取折衷的办法常可以把不可能的事变成可能的事，问题也就迎刃而解了。

　　良好生活习惯的养成

　　1～2岁幼儿的器官发育情况良好，从生物学上讲他们是幼儿，而不再是婴儿，尽管从心智发育上还不易判断出来。 但是从现在起养成良好的生活习惯会使他们的成长受益匪浅。他们的味觉比先前更敏感，可以同爸爸妈妈一起共享美味佳肴了 。给孩子准备可口的饭菜和点心，放在盘里让他自己学着用小勺吃，教他对每样食物都感兴趣，不要把你不爱吃的食物告诉他 ，以免他从中得到暗示。

　　别忘了让他们进行体育锻炼。除了每日规律的饮食之外，要辅以规律的运动，最好每天在户外活动30～40分钟。 冬天要注意保暖，夏天要注意防晒。在户外做些什么呢?你可以带他散散步，爬一爬家附近的小土丘，或者在雪天同他一起堆 个小雪人。开动你的脑筋，你们一定会玩得很快乐。