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别给孩子“精神虐待”


www.cnkang.com  2011-8-6  新浪母婴频道    
核心提示:别给孩子“精神虐待”   目前,在北京、上海、武汉等4座城市的调查表明:90%以上的家长认为最高兴的事是孩子学习成绩好,几乎 100%的家长认为最苦恼的事是孩子学习成绩差,……

  目前,在北京、上海、武汉等4座城市的调查表明:90%以上的家长认为最高兴的事是孩子学习成绩好,几乎 100%的家长认为最苦恼的事是孩子学习成绩差,而身体好,思想好都排在后面。可见高期待已成为我国未成年子女的父母 的重要情绪结。这种情绪结一旦产生,就会容易产生对孩子进行“精神虐待”。心理学家研究表明,“精神虐待”造成的危害 远远大于溺爱,也大于打骂体罚。

  “精神虐待”有多种表现。有些家长为了给孩子施加压力,或者发现了孩子的思想违背了自己的意愿,便采用警 告、恐吓、揭短、讽刺等方式来治服孩子,这极大地束缚孩子的想象空间和创造精神。有些家长为了防止孩子产生骄傲情绪, 便常用挖苦的形式拿别的孩子的优点来比照自己孩子的缺点,这使得自卑这团乌云遮盖了孩子的心灵空间。众多的精神虐待并 没有使家长感到满意,继而家长又加大了“精神虐待”的强度,导致了恶性循环,并且诱发了孩子的逆反心理,使两代人的隔 阂越来越深,甚至产生敌对情绪。

  有关专家指出:一个健康的家庭教育方式,应从三方面着手:首先与孩子进行心理沟通,尊重孩子的主观愿望和 实际能力,调整自己的期望值;其次,注重孩子情感方面的需求;再次,加强自身修养,改善自己的观念。而有过“精神虐待 ”的孩子,会出现很多心理行为上的障碍,比如自卑、焦虑、自私等心理疾病,难以适应社会。

  童年少年是最美好的时光,也是一个人身心完整的发育成长的阶段。这个时期的情绪体验既显得“单纯”,又终 身难忘,它对一个人的心智结构,道德观念、性格模式的铸造至关重要,深深影响人的一生。因此,笔者呼吁,请走出教育误 区——精神虐待,不仅家教如此,学校社会教育也应如此。

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