教你的男孩“正确消费”

　　对金钱没有概念、身上有钱就想花、看上的东西就想要、买了不久又后悔，这是很多男孩甚至成年人都存在的不良消费倾向。

　　究竟该如何冷却男孩们这“想要就买”的消费欲望，让他们正确看待花花绿绿的世界，合理消费呢？

　　其实，引导你的小男子汉进行“正确消费”并不难。

　　一位法国的母亲带着6岁的儿子到超市买东西。当孩子看中一样东西的时候，母亲并没有禁止孩子，而是亲切地对儿子说：“来，让我们看看这个东西的价钱是多少，哦，1法郎，你觉得是不是太贵了？如果我们买旁边的那一个，省下一半钱可以买5包你爱吃的薯片，你看要哪一个呢？”

　　儿子想了想，选择要后一个。

　　购物结束的时候，母亲又拿出了一些钱给儿子，对他说：“小男子汉，帮妈妈结账好不好？”

　　在购物的过程中，母亲既给了儿子充分的选择权利，又控制了孩子的非理性消费。这样，在尊重孩子意愿的前提下，不仅教孩子学会了比较后再购买的理财道理，更在结账的过程中锻炼了孩子对金钱的认知能力。

　　除此之外，在引导孩子“正确消费”方面，还有这样三点需要父母注意的总原则：

　　1. 不可以大量减少甚至停止儿子的零花钱，或用粗暴责骂的方式来控制他的消费欲望。因为突然间收入的减少会使得男孩对物质的欲望更加强烈，转而力图通过其他途径来取得零花钱，进而满足自己的购物需求。

　　2. 父母不应用金钱来衡量一切，平时老用钱来和儿子谈条件。金钱至上的观念会让孩子缺乏责任感和同情心，形成狭隘、自私的个性。

　　3. 不提倡为住校的男孩办理各种各样的银行卡。让孩子过早成为“有卡族”，会养成孩子随随便便就刷卡的坏习惯，增加很多不必要的消费。

　　给父母的建议

　　因为家庭环境的不同、个性特征的不同，男孩们在消费的过程中出现的问题也各不相同。

　　方法一：教“花钱无度”的男孩做预算

　　小涛是个学习成绩优秀的孩子，由于家庭条件不错，所以父母对孩子的零花钱管理得非常宽松，这让他从小养成了花钱无度的习惯。每次上街，只要喜欢的东西小涛就往家里搬，一个月要问父母要好几次零花钱。但究竟花了多少钱，它们都用在了什么地方，小涛自己也说不清楚。

　　“花钱无度”的孩子对金钱没有具体的概念，手里有钱就花掉，花完就伸手向家长要，全然不知道所买的东西究竟实用与否，也说不出来钱究竟用到了什么地方。把金钱置换成自己喜欢的玩具和物品，对这类孩子来说只是一种神奇的体验。

　　针对儿子的花钱无度，父母可采取“定期定量发工资”的策略，并且申明平时不再随要随给。父母还可帮儿子建立小账本，以确定零花钱用在了什么地方，大人定期做“财务审核”，让孩子管理自己的零花钱。

　　此外，当孩子提出无理购物要求时，还可以用缓兵之计，不即时答应，但也不完全否定，利用这段时间的冷却，随时向孩子灌输“可买可不买的东西不要买”的购物原则，让孩子学会暂时放弃。