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练拳术,做一个功夫小子——这是许多小男孩向往的事。有了武功,可以打坏人,不怕欺负,于是许多幼儿报名跆拳道、中国武术等兴趣班。但是孩子的兴趣容易变、毅力弱,练拳的单调和辛苦让许多孩子望而却步。陈芃臻也是这样一个功夫小子,不过他坚持下来了,还取得许多好成绩。
陈芃臻小档案:
今年7岁,7月从成都玉林实验幼儿园毕业,现在川大附小念一年级。学习跆拳道虽然不到2年时间,但几次比赛都得到了很好的成绩,目前跆拳道的段位是二级,红带加黑杠,距离最高级别黑带只有一级了。
主要获奖经历:
2005年在广西南宁举行的“国际青少年艺术节”中获得十优奖
2006年获得成都市小学生跆拳道比赛“20—25公斤级”第三名
2006年获得成都市小学生跆拳道比赛唯一“体育道德风尚奖”
学习要有动力!
如果不是一次偶然,陈芃臻可能就去学舞蹈了。一次,陈芃臻和妈妈到一家舞校去报名,上楼以后,看见许多小男孩穿着整齐的白色衣杉,正在“嗨嗨”地练习武功,陈芃臻赖在那里不肯走。妈妈卢燕蓉是成都玉林实验幼儿园的老师,从事多年幼教工作的她二话不说给孩子报名跆拳道兴趣班。“家长都知道要尊重孩子的兴趣,但是还要想到要正确引导孩子的兴趣。”
陈芃臻当时5岁,和同龄孩子一样,专注力不强,兴趣多变。过了入门阶段,陈芃臻开始明白跆拳道有许多级别和段位区分,才学的孩子都是白带,一根白色腰带代表级别。看着周围学跆拳道的小伙伴,腰间系的都是红色、黄色等腰带,陈芃臻开始不喜欢上跆拳道兴趣班。这个时候,妈妈开始开导他:“努力练习才能得到好成绩,就可以升级了。”
2个月后,在一场考带比赛中,陈芃臻顺利从白带升级为白黄带,虽然只小升一级,但给孩子了很大的鼓舞和自信。陈芃臻开始着迷跆拳道,认真学起来,段位也节节高升。
小编有感:学习要有动力!尤其是儿童。许多家长认为,孩子学习任何东西,都要有兴趣作为动力。但是面对孩子,你是不是觉得这个动力十分容易多变?所以,在引导孩子坚持一项学习和兴趣的同时,请一定要帮他许找到兴趣之内的一个个目标。孩子也是希望自己越来越棒的,这些目标就是最好的动力。
面对瓶颈怎么办?
有经历的家长都知道,幼儿学任何一项才艺的过程中,都会有一个瓶颈时期。这个时候,如果孩子没有坚持下去,说不定学习就会半途而废。
陈芃臻出现瓶颈的时候,是在学跆拳道半年的时候。没有原因和迹象,孩子开始拒绝去学。家长分析,可能是跆拳道太苦太累了。因为曾经看过一位小学员的日记,写道:“今天,我去打跆拳道,先玩了个
小游戏,第一局得了第一名,第二局得了第二名,第三局得了第一名。然后叫我们俯卧撑,感觉太难啦。又叫我们两手碰腿,做到了!跆拳道结束后,我出来练习拳击,还有跑步机。今天真是累。”“有点困难就退缩”,如果一旦让孩子养成这样的坏习惯就不好了。陈芃臻的父母找到教练,商量配合引导陈芃臻坚持下去。于是,在家里,妈妈告诉他,要向段位高的小朋友学习,争取自己也得到好成绩。不时还要鼓励孩子;在兴趣班,教练告诉陈芃臻,跆拳道的宗旨和精神是“礼仪、廉耻、忍耐克己、百折不屈”,做为一个男子汉,一定要做到!此外,教练还给陈芃臻许多表现的机会,增强自信。
“内外夹击”的战略很奏效,孩子坚持学习跆拳道,即使有时候脸上挂着泪水。
小编有感:这个时候,许多家长只会告诉孩子“坚持就是胜利”。但是,孩子并不真正明白什么是坚持,什么是胜利。最好的办法是,家长真正懂得“坚持就是胜利”的含义,再制定好解决办法。需要注意的是,家长也要坚持,坚持帮助孩子。
学艺要有好品格!
在跆拳道的宗旨中,礼仪排在第一位,敬礼动作等要求也十分严格。妈妈在平时也教导陈芃臻要有礼貌,将礼节。在2006年成都市小学生跆拳道比赛上,陈芃臻获得了唯一的“体育道德风尚奖”。这个奖项是给重礼节,有好习惯的选手。
当初送孩子来学跆拳道,妈妈就有这样的打算:不光可以强身健体,还可以培养人顽强果断、耐劳的精神,磨炼人坚韧不拔、积极向上的品质,养成礼让谦逊、宽厚待人的美德。男孩子练拳,不能有点成绩就骄傲,学习其它的才艺也是这样。这类的品德教育,家长和老师要亲身做学习榜样。陈芃臻看到教练每次练拳和比赛时衣着端正,头发整洁,对教练、学员都是十分恭敬、服从、谦虚。妈妈爸爸也是对人和气,没有坏习惯。言传身教下,陈芃臻也养成了很好的学习生活习惯。
小编有感:学才艺久了,难免会小有成就,也就难免有孩子会产生骄傲、自私等不好的品格。早期教育是一项全面的庞大工程,是终身教育,为幼儿一生发展奠定基础,并不局限与“特长教育”、“能力教育”等方面,它包括品格、能力、知识等各个方面。所以,孩子要全面发展,品格教育是最关键的。(记者 戈峻)