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低龄入园亲子共处时间少?


www.cnkang.com  2011-10-11  红缨教育    
核心提示:低龄入园亲子共处时间少?   生活实例:   梅女士一年之后将去法国做访问学者,但她的第二外语是日语,所以这一年她必须到语言学院进修法语。可她的学习进度快,学习……

  生活实例:

  梅女士一年之后将去法国做访问学者,但她的第二外语是日语,所以这一年她必须到语言学院进修法语。可她的学习进度快,学习时间紧张,刚刚2岁的宝贝怎么办?丈夫工作忙,根本指望不上;家里的居住环境又不适合请阿姨,思来想去只得把宝贝送幼儿园了,但她一直很担心:宝贝那么小,上幼儿园行吗?

  一年之后,她还要去法国两年,只好送回老家跟奶奶。在宝贝最需要妈咪付出爱心和照顾的时候,妈咪却不得不狠心地离开宝贝,这是宝贝多大的人生遗憾!是妈咪多大的人生遗憾!梅女士一想到这些事情就无法安心学习,有时她真想放弃进修学习。因为,她觉得人生也就这3年能使孩子和父母可以朝夕相处,随着今后上幼儿园、上学……也就不会有这种形影相随的机会了,怎样弥补这种人生的缺憾呢?

  点评:

  梅女士的心情可以理解,因为工作和生活的需要,人生常常会面临一些两难选择,割舍其中任何一个都会留下遗憾。但是从人生发展的远景来看,忍得了眼前的痛,将换来更开阔宽广的舞台,那么当前的遗憾就会变成未来的美丽。相信很多家长不得不让低龄宝贝入园,都属于美丽的遗憾,过了这一段时间,大人和宝贝、事业和家庭都将获得进步和提升。

  建议:

  与老师积极配合,让宝贝爱园如家,爱老师如妈。即使妈咪不能与宝贝朝夕相处,就让他与老师或者其他看护人亲近如一家人,尊重别人带孩子的方式和风格,接纳别人的个性差异,营造良好的合作伙伴关系,共同把宝贝养育得快快乐乐、健健康康,这是弥补遗憾最根本的态度和做法。

  避免过度补偿心理和行为。有遗憾心理的妈咪自然觉得对不住宝贝,就特别渴望有个机会能好好补偿补偿,争取不让他掉一滴眼泪,不让他噘一次小嘴,不让他受一点委屈,结果可能比较迁就宝贝,太顺应他的需求。这样,容易助长宝贝的任性倾向,为形成一些不良行为习惯埋下伏笔,这样补偿遗憾将会酿造真正的遗憾!

  积蓄遗憾背后的财富。遗憾并不都是消极的,可以让遗憾产生美。处在遗憾中的妈咪一定有许多心理话想跟宝贝说,心理活动非常细腻、丰富、深刻。可把这些美妙的瞬间记录下来,将来宝贝能够识文段句了,他将多受震撼和感动啊!这样,暂时的遗憾终将变成滋润宝贝的“心灵鸡汤”,而这笔财富只有怀抱遗憾的你才有可能积蓄呦!


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