第四章 解决问题（0-6个月）

　　正面纪律指导塔的第四层是解决问题。

　　从上一章中你了解到了：你可以通过给予适合你孩子发育阶段的温情和指导支持去实现你的长期目标。

　　而在这一章中，你将看到孩子们在不同年龄段可能制造出来的一些具有挑战性的情境。你就可以运用前面学到的孩子的发育阶段的理论来思考有可能是什么原因导致孩子的某些行为。这一训练有助于帮你形成一套有效的应对方式。

　　解决问题

　　理解儿童如何思考和感受

　　提供温情 提供指导

　　确定长期目标

　　0到6个月

　　就小婴儿阶段而言，父母的主要挑战在于应对他们的啼哭。

　　设想 …

　　你刚10周的宝宝已经哭了好几分钟了。

　　想一想你在第三章中看过的这一阶段的发育状况。现在，请列举尽可能多的导致你宝宝啼哭的原因。

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　　你所列原因中是否有：

　　饥饿

　　口渴

　　疼痛

　　太热

　　太冷

　　尿布湿了

　　生病

　　害怕

　　想要被抱着

　　想要摇一摇或哄一哄?

　　如果有，那就恭喜你啦！你已经学会运用孩子的发育阶段的理论来找出你孩子啼哭的原因了。

　　现在再设想 …

　　傍晚时分。你刚10周的宝宝已经持续哭了半小时了。你尝试过：

　　喂她

　　检查过以确保不会有东西扎着或硌着她

　　脱掉一定的衣服或拿走盖着的毯子

　　加了衣服或盖了毯子

　　检查发热情况

　　以摇晃、吟唱或搂抱等方式安抚她

　　给她揉背

　　而她依然大哭不已。

　　再思考一下你在第三章中看过的关于这一发育阶段的内容。

　　请列出可能导致你宝宝持续哭闹的原因。

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　　你有没有包含一下原因：

　　你查不出来的疼痛

　　你查不出来的病情

　　胃胀

　　她常态下经常就这么哭？

　　如果有，那就恭喜你啦！你已经学会运用孩子的发育阶段的理论来找出你孩子持续啼哭的原因了。

　　记住：孩子哭永远不是为了把你逼疯。婴儿并不知道你有感受。就是因为必须哭他们才会哭。