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《谁误解了孩子的行为》简介


www.cnkang.com  2011-10-8  《谁误解了孩子的行为》    
核心提示:《谁误解了孩子的行为》简介 《谁误解了孩子的行为》封面   本书是“能够真正读懂孩子内心”的李跃儿所著,案例来源于李跃儿教育论坛。她从家长反映最多的孩子日常生活中……
《谁误解了孩子的行为》封面

  本书是“能够真正读懂孩子内心”的李跃儿所著,案例来源于李跃儿教育论坛。她从家长反映最多的孩子日常生活中常见的吃手、安慰物依恋、安全感缺失、分离痛苦、害怕、撒谎和不良情绪等七个方面的表象入手,贯彻“学习一种方法,必须明白其中道理”的主张,以家长所思所惑所求为主线一气呵成,真情地把孩子的天然气质和人性底蕴昭示于字里行间,可供养育者和教育者举一反三,成为让孩子远离焦虑、健康成长的行家里手。

  本书是畅销书《谁拿走了孩子的幸福》的姊妹篇,是在解读儿童幸福观之后关注孩子健康人格培养的倾情之作。祝你开卷有益,与孩子在李跃儿老师的带领下,共同走出焦虑的误区,建构美好的习惯和性格,幸福,快乐。

  名家推荐:

  在儿童心理问题的背后,往往是养育者心理学知识的缺失。这对孩子健康人格的培养拖了后腿,也成了父母焦虑、不知所措的根源。令人欣喜和钦佩的是,李跃儿在《让孩子远离焦虑——儿童行为释解》这本书里,以丰富的心理学知识和通俗易懂的诠释系统地解答了这些疑惑,给出了方法,大家不妨读一读,学一学。

  ——孙云晓(中国青少年研究中心研究员、副主任、《少年儿童研究》杂志总编辑)


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