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现在,很多为人父母者都非常重视孩子的教育,可谓望子成龙,盼女成凤。但是,相当一部分人的教育方法却实在令 人忧虑。他们或一味加压、训斥,逼子成龙;或无原则放纵,不闻不问,还美其名曰“顺其自然”;或面对孩子成长过程中出 现的问题,束手无策,庸碌无为……
曾经听到一则这样的事情:当代书法家欧阳中石先生,幼时曾向济南书林高手武岩和尚学艺。老和尚说:“你拜我为 师,有一个条件:笔墨我供应,纸要你自己出。我这儿有上好的宣纸,5元钱一张,你每次带钱来就行了。”5元钱,当时相 当于一个普通职员的月薪,这对并不富裕的欧阳家来说确实是个不小的负担。在母亲的支持下,小欧阳怀揣5元钱上课了。老 和尚收了钱,缓缓写了一个“岁”字,然后抽出一张纸要他自己写。5元钱就这么一张纸!小欧阳感到心中沉甸甸的,因此学 习起来特别认真,日日苦练,书艺大进。
其实,老和尚一分钱也没有收,一切都是母亲精心安排的“骗局”!而一位书法大家竟在“骗局”中奇迹般地诞生了 。
听完这则故事,不由赞叹“骗术”高明。做任何事情都有学问,家庭教育也不例外。古人说“养不教,父之过”。然 而,“教不当”呢,难道就无“过”了吗?因此,作为孩子最初的老师的家长们有必要认真研究家庭教育这门“学问”,平时 注重提高自己的文化素质和理论修养,尤其是有关教育、心理理论方面的修养,开动脑筋,揣摩孩子的心理,“了解孩子的世 界”,寻求其中的规律,然后不拘一格地因势利导、巧妙施教。只有这样,才能唤起孩子学习的主动性和创造性,收到事半功 倍的教育效果。