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孩子走路不小心被石头绊倒了,哭着向母亲告状。母亲听罢,噼里啪啦地打起石头来。这是国内许多家长的做法。然 而,国外的父母们是怎样做的呢。他们一般会不去扶孩子,也不责怪孩子,让孩子自己爬起来,同时鼓励孩子,勇敢一点。其 实,这反映了两种不同的教育观。
中国的那位母亲的做法,对孩子实际上是一种欺骗和蒙蔽,无助于启迪孩子的智慧、增进他们对外部世界的了解。石 头是没有生命的、静止的物体,它不可能故意把孩子绊倒。幼小的孩子知识经验贫乏,对物体的性质、运动状态的认识还很不 清晰。大人把错误的概念灌输给幼儿,必然给孩子正确认识物体造成障碍,这不仅会对孩子感知觉的健康发展产生不良影响, 而且会使孩子产生恐惧感和敌视心理。
而国外的那位父母做得很正确。专家建议,发生了这种情况时,作父母的首先要鼓励孩子:“别哭,勇敢点。”其次 ,帮助孩子认识周围环境,鼓励他用手去摸一摸石头,搬一搬石头,了解石头有坚硬、粗糙等特性,并告诉孩子以后走路时要 小心,碰到砖头、石头、树桩等物体要绕道走。