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选择儿童能用的小剪子,教会孩子正确的使用方法,而孩子在使用剪子的过程中,不断提高其技能,能促进大脑发育和神经系统控制能力,变得手巧心灵。
第一步,教会手拿剪子的方法。让元元把剪子拿好后,使剪子的上下刀刃和水平面垂直,用手劲使两片剪刀上下一张一闭地动作。然后,让元元另一只手持硬纸条,用剪子一下一下地把硬纸条剪成小碎块。这一步,一定要练熟为止。
第二步,剪方块和圆形。先教元元按直线方向把一张纸剪成大小不一的正方块和长方块。这个剪法练熟后,再让元元按曲线方向把一张纸剪成大小不一的圆形,剪得越圆越好。
第三步,沿线剪画。就是用有人物、动植物、玩具等画面的彩画纸(如广告纸、画报纸等),教元元按照画面的轮廓线,把图案剪下来。这种技能训练,孩子很喜欢。
第四步,创作剪纸。元元3岁时开始使用剪子,到4岁时已会创作剪纸,如他剪的小兔子、小娃娃、小手枪、小汽车等,还能把纸叠成几层后剪窗花,大有剪纸大师之架势。