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儿子就读的那个小学,便是我父亲所在的学校。
一天,父亲兴冲冲地告诉我:“毛毛的数学老师遇到我,对毛毛大加赞赏,说他好聪明。他们在做一道关于数几何图形中包含几个三角形的奥数题时,总是凑不到标准答案上的数。下课后毛毛把老师拉到一边说:‘老师,是这样的!’”
“毛毛你真行!”我由衷地夸道。
“那有什么!正巧我知道。”毛毛说。
“这可不是碰巧,毛毛的数学确实不错。”我对父亲说,“他小时候我们会和他做些数学游戏,如通过移动火柴棒变换出不同的几何图形、走迷宫、摆棋子等等。”
“还有一笔画出个五角星。”毛毛插嘴道。
“毛毛最记得五角星,因为小朋友得了五角星就很高兴。”
“今天最高兴的是外公。”毛毛说。
“为什么?”
“因为外公在学校很有面子。”