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学龄前 少 儿 |
晚上是我陪孩子的时间。我在沙发上撒满了1分、2分、5分的硬币。
“我们给‘小猪’喂饭吃吧!它饿了。”我边说边把储蓄罐放到他面前,要他把硬币塞到储蓄罐中。
17个月大的儿子听到我的指令,从沙发上抓起硬币,一次抓不起两次,两次不行三次,有些费劲地把硬币塞入“小猪”的嘴中。硬币形状很扁,不好抓,他抓起来不是很容易,却玩得很专注和用心。
又一个晚上,我叫他把花生放入矿泉水瓶子里,并和他比赛看谁往各自的瓶子里装得多。他装进去了,就上下摇晃瓶子,并要我拿起瓶子一起摇,看谁摇得响。
让婴儿抓握细小的物品,发展孩子的精细动作能力,培养婴儿对实物距离、体积及空间概念的把握。婴儿的注意力很短,一次玩的时间不能太长,约5分钟~10分钟。当然,也要根据具体情况(看孩子的疲劳程度)灵活掌握。