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4岁孩子具有攻击性要教育


www.cnkang.com  2012-7-24  信息时报    
核心提示:4岁孩子具有攻击性要教育   洋洋今年4岁,除了敢于表达自己的想法,有主见之外,他在动作上也显得极具攻击性。   比方说,以往会乖乖洗澡的洋洋,现在竟然用水喷哥哥……

  洋洋今年4岁,除了敢于表达自己的想法,有主见之外,他在动作上也显得极具攻击性。

  比方说,以往会乖乖洗澡的洋洋,现在竟然用水喷哥哥;或是明明知道妈妈不准他在饭前吃点心,但还是自己偷偷地拿了好几块等。于是,妈妈也开始接到幼儿园老师打来的电话,请家长到学校一趟,讨论孩子在园里的行为表现。

  原 因

  欲吸引家长更多注意

  早教专家认为,随着宝宝的成长,他们会发觉权力的存在,试图掌控权力,想建立个人权威;但由于现阶段,他的体能发展远比心智发展的快,所以,孩子往往倾向以自己最有把握的一面——体能,来建立个人权威。

  广州某早教中心许老师表示,这时候的孩子,动作越来越显得鲁莽,这是由于他的心理发展不及体能发展。他发现自己变得强壮了,但却没有足够的智慧去调整、修饰自己的肢体动作,在各方面都显得跃跃欲试,他想向家长证明,他能完成超乎预期的动作,吸引家长的注意。

  建议1

  某些限制必须明确

  虽然父母绝对支持孩子去建立一定程度的个人权威,但也有一些大原则是绝对不能破坏的,如:孩子绝对不可以滥用权力,对其他人或事做出破坏性行为;当然在幼稚园的调皮行为也在禁止范围之内。

  不过,有些事情家长可就以睁一只眼,闭一只眼。如:偶尔不见的小糕点,或在睡前的枕头大战,只要他记得把枕头归位,倒也不用每次都禁止他玩。

  建议2

  孩子不守规矩要马上纠正

  早教中心许老师表示,有些事是孩子绝不能做的,而且家长也做过严正声明的,如果孩子还是触犯了,就必须马上纠正。

  当然,如果孩子偏差的行为不断发生,那么家长就应该检讨给孩子的教育环境是否妥当,或孩子是否有任何心理上的障碍。

  大部分孩子出现攻击性的行为,是由于他不懂得如何适当地表达他的权力,经过一阵子的调适,他会慢慢改变;家长应仔细观察孩子的变化,慢慢教他如何讲道理。


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