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专家关于孩子个性化的问答


www.cnkang.com  2012-10-10  安康网    
核心提示:专家关于孩子个性化的问答   问:莫老师,您好吗?我是您的幼师学生。我的孩子也很调皮,以前跟您学的知识都快用完了,呵呵……有时候我也搞不掂他呢!他是个四岁的小男……

  问:莫老师,您好吗?我是您的幼师学生。我的孩子也很调皮,以前跟您学的知识都快用完了,呵呵……有时候我也搞不掂他呢!他是个四岁的小男孩,很好动,但看动画片和画画时可以定下来。对于他感兴趣的课也能认真学。认识的人都说:“是不是多动症呀!”但我相信他不是,只是活泼一些而已。因为他画画时起码能定十五到二十分钟,看动画片就更别说了。您认为呢?

  答:不要轻易孩子孩子下“多动症”的结论。好动是孩子正常、健康的一种表现。不要反感孩子的活跃。

  孩子喜欢“乱动”往往是由于孩子正常的活动需要得不到满足的一种抗议。在一般情况下,他们会采用自我表现等积极的方式来引起成人的关注,他们迫切希望成人们对他的作为做出认可和称赞,并从中获取宝贵的自尊和自信。然而一旦当他们发现自己不受关注时,就可能产生自卑或微不足道等负面感觉,并进而做出一些在大人们看来异常“怪诞”的举动

  建议,多给孩子活动的机会,关注孩子,别让孩子有受冷落的感觉;给孩子表现自我的机会。如果非要学习些什么,那么,也应该让孩子在活动中学习。

  问:孩子说话晚是因为统感失调吗?

  我家孩子还有三个月就三岁了,才会说话,已经什么都会说了,只是还不能说长句子,问答也不太好,前几天老师给了我一张统感失调相关内容的文章,让我很有负担,说话晚的孩子也很常见啊,他现在这个年龄语言发展成现在这样,不正常吗?

  :孩子说话有早,有晚。

  以正常心态去看你的孩子,他一切正常。不要轻易给孩子戴上这“症”那“症”。多与孩子沟通,好好地爱自己的孩子,给孩子足够的时间和机会让孩子按自己成长规律成长。

  问:我家宝宝,今年6岁,刚上学,做为家长,如何帮助孩子过渡,使其正确的态度学习?

  :让孩子形成良好的学习习惯很重要:预习、复习;专心听课;认真完成作业……。家庭形成一种学习气氛也很重要。父母要关心孩子的学习过程、学习效果。

  问:我的班级都是四岁孩子,大多不到三周岁,这段时间我发现他们没有以前那么遵守纪律了,总想尝试老师不让做的事,尤其是家长来了以后,以前不是这样的,这是为什么?和老师的教育方式有关吗?还是孩子逆反期造成的?

  :可能与孩子成长有关,但与教师的教育方式也有关。可能是老师对孩子关爱得不够有关。

  :我家宝宝3周岁了,不知道危险,看见什么就做什么,跟他说了也不听,请问怎么办?

  答:好奇是孩子一个十分正常的特点。你越是禁止的孩子越感到好奇。如果对身体没有什么大害处,在安全措施做到位的情况下,就让他去冒冒险又何妨。

  问:莫教授您好:我家女儿现在快三岁半了,她不喜欢她的爸爸。自从上幼儿园后因为每天都是我接送,她的爸爸因为倒班跟她在一起的时间不如我多,还有就是爸爸对她比较严历,总认为孩子不听话,会经常批评她,有时候还动手。我想问一下怎么样才能让孩子喜欢爸爸呢?

  答:

    1。爸爸要改变对孩子的粗暴态度;

  2。如果严厉是必要的,那么,父母双亲都应该对孩子严厉,而不应仅仅让父亲表现出严厉。如果严厉是没有必要的,那么,父母都应该温和地对待孩子。

  3。父亲要多给孩子点“好处”,如买点礼物、玩具给孩子,多和孩子玩耍,多给孩子带来快乐……

  4。母亲在孩子面前多说些父亲的“好”……



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