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家长客串老师当心弄巧成拙


www.cnkang.com  2012-11-3  舜网-都市女报    
核心提示:家长客串老师当心弄巧成拙   “哪里有卖一年级(下)语文教参?”“网上可以下载教参吗?”“孩子说我教的跟老师教的不一样,急寻教参‘补课’!”……近日,在很多育儿……

  “哪里有卖一年级(下)语文教参?”“网上可以下载教参吗?”“孩子说我教的跟老师教的不一样,急寻教参‘补课’!”……近日,在很多育儿论坛,不少家长忙着发帖寻教参。教参本属教师专业用书,但却在家长中很走俏,家长“客串”老师“备课”,“现学现卖”辅导孩子不在少数。对此,教育专家提醒,家长越俎代庖当心弄巧成拙。

  老师教参却受家长热捧

  “我们店里的各类教参已卖得所剩无几,特别受到小学家长追捧。因为一些教参配有课后习题答案,小学生家长会让孩子提前做完课后练习,然后对答案。”一家教材专业书店的店员说,语文教参卖得最快,开学之初就已售完。

  翻开一册一年级语文教参,可以发现每一课基本都包括教学目标、教学准备、重点难点、教学过程和练习几大环节。在教学过程这一块中,又详细介绍了如何引出课题,如何学习生字、巩固生字、书写以及拓展延伸等。

  据书店工作人员介绍,一些类似教师用书的“通俗版”教辅书也颇受家长欢迎。

  根据教参家长“现学现卖”

  “囡囡说,我教的跟老师教的不一样,坚持我的方法是错误的,真是急死人了。”家长沈女士近日正苦苦寻觅四年级的数学教参,打算回家“补课”,“现学现卖”看看老师是怎么教的。

  据了解,部分家长购买教参,是为了“客串”老师,提前掌握学校教学的难易进度和教学方式。比如:语文学习生字,到底是要求认读,还是书写、造句,抑或分析结构,只看学生用书没法了解,参考教师用书才知道孩子是否达到要求,有针对性地辅导。

  不过,一些小学家长也表示,购买教参实属无奈。“现在教学中规矩实在太多,家长检查作业是每天必修课。所以只好买教参对答案,讲解思路,万一不对老师路子,吃苦的可是孩子。”

  专家提醒教参也要“慎用”

  “家长购买教参,说明他对子女教育的关注和积极配合,出发点是好的。”在小学任教多年的韩新文提醒家长,要注意科学使用教参。

  首先,最好不要参照教师用书超前教,这样会使孩子失去对未知的好奇和兴趣。其次,不要直接告诉孩子关于课文的理解和习题答案,不利于孩子养成爱思考的习惯。再次,不应过分依赖教参,让孩子产生误解:“反正上课听不听也无所谓,回家有爸妈教。”

  还有教育专家表示,教参毕竟具有一定专业性,就算教师使用也只是作为参考,家长还是要慎用,不应过分注重知识的提前传授,越俎代庖当心弄巧成拙。 文/婉君



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