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老师要学会理解和倾听


www.cnkang.com  2013-5-12  孙瑞雪教育机构    
核心提示:老师要学会理解和倾听   那天,果果在午餐后,感到肚子有点不舒服。吃了药后,她安静地坐在床上。我走到她床边,问她:“现在好点了吗?” 她说:“好点了……”迟……

  那天,果果在午餐后,感到肚子有点不舒服。吃了药后,她安静地坐在床上。我走到她床边,问她:“现在好点了吗?” 她说:“好点了……”迟疑了几秒又说:“冯老师,我睡不着,如果下午回家被妈妈看到我打哈欠,妈妈就会问我是不是没有睡觉,我会说没有,然后妈妈会骂我的。”我看着果果,说:“没关系的。”然后一语不发轻轻摸着她的头发,她也很自然地伸手抚摸我的头发。一会儿,她突然轻声地冒出一句:“我想要你上来继续摸我的头发。” 我笑了笑,答应了她的要求。然后她就睡着了。

  这个小小的片段里,我们进行了一个很温暖的理解和连接,让她放松心情,我感到有一股小小的暖流涌上心头。

  我想起一部迪士尼动画《四眼鸡丁》。这部片子并不是关于小鸡拯救世界,它讲述了一个单亲家庭的小孩,渴望与爸爸沟通,就算被全世界误解,只要家人说“我相信你”就够了。

  我也想起了某报纸上的一篇文章《蹲下来陪孩子长大》:一个孩子在家里吵着要出去玩,爸爸被孩子闹得没有办法,就带他到最繁华的商场。可是没几分钟,孩子又闹着要回去,爸爸很生气,蹲下来打算教育一下孩子,但就在爸爸蹲下的一瞬间,他就明白孩子为什么要回去了,因为从孩子的这个高度来看,满眼看上去都只有大人的腿,商场也变成了无趣的地方了。  这些故事触动了我内心深处。从此后,我经常蹲下来与孩子同一高度说话,听他们讲快乐的事情,伤心的事情。只要他们愿意说,我都乐意倾听,学习理解他们。  文/广州越秀区恒福幼儿园 冯凯静


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