正常儿童精细运动的发育
发布时间：2015-03-24 来源：中华康网
年龄（月）
表 现
1～3
手指紧张性强，握持反射存，可留握圆环广东省妇幼保健院儿童神经康复科黄双苗
3
留握圆环，手指抓衣服，注视并玩手
3～4
握持反射消失，可双手相握，有主动抓握动作，注视手中玩具并拿到口边
5
指端掌跟抓握，逐渐出现桡侧手掌握持（全掌握）
5～6
两手分别试取积木，耙弄小丸及绳子，可抓自己的脚和玩脚趾
6～7
双手互换玩具，摇拨浪鼓，握持有桡掌抓握的倾向，不成功低级剪式抓握小丸
8～10
桡指抓握动作熟练，指尖握持（指握）小丸逐渐完善
10
可用食指指物、拨弄
12
灵巧钳式捏，自愿释放，并随年龄增长愈发精炼
12～18
堆起2～4块积木，乱画，盖瓶盖
18～24
堆起6块积木，可自行翻书
24～40
堆起8块积木，搭桥，穿珠，试用剪刀
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