影响视觉发育的五大类因素(为什么会弱视?)

    发布时间:2015-12-31   来源:中华康网   

经常会有家长问,我们俩夫妻眼睛都很好,小孩为什么会弱视?下面来介绍下影响婴幼儿视觉发育引起弱视的几大因素。 一、中高度屈光不正:屈光不正是远视、近视和散光的统称。 当屈光不正度数太高,没有及时配镜,在眼底的成像是模糊的,视觉发育不够精细,就会形成屈光不正性弱视。一般认为大于300度的远视,600度的近视或者200度的散光,比较容易引起屈光不正性弱视,这类弱视较为常见,方法得当又坚持训练就问题不大! 二、屈光参差: 当双眼的度数相差150度或者散光相差100度,即为病理性屈光参差。 屈光参差性弱视主要表现为一只眼视力大大好于另一只眼,但因为没有比较双眼视力,又没有其他太明显的症状,所以很容易被忽略掉,进而错过最佳治疗时机,但如果发现及时,训练效果还是比较理想的一种,幼儿园视力筛查就尤为重要了! 三、斜视:斜视是指双眼不能同时注视统一目标,表面意思是说可以一眼看碗里另一眼看锅里,然而这并不是什么好事。 斜视出现后,因为双眼的注视方向不一样,无法融合,大脑就会选择性的抑制斜视眼,斜视眼得不到视觉刺激就会形成弱视。内斜最容易引起弱视,是外斜的四倍,外斜和弱视不一定是直接的因果关系!斜视性弱视训练的难易程度主要取决于视网膜对应是否正常! 四、形觉剥夺:人眼就像一部照相机,镜头和光路一定要纯净透明,一旦镜头或是光路出了问题,就拍不出清晰图像,在眼科就叫形觉剥夺。 较为常见的有先天性白内障、上睑下垂等,形觉剥夺性弱视是较为难治的弱视,非常讲究手术时机和训练时机! 五、先天性的疾病:如眼球震颤、全色盲等疾病引起的弱视,一般较为棘手!训练的效果也有限! 本文系娄斌医生授权()发布,未经授权请勿转载。

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