医生
按医院找
按疾病找
按专科找
按症状找
导航
新闻
|
今日头条
医改聚焦
行业快讯
名医对话
图说健康
疾病
|
男科
妇科
儿科
性病
肿瘤
内外科
传染病
医生
|
按医院找医生
按科室找医生
按疾病找医生
育儿
|
准备怀孕
怀孕早期
怀孕晚期
分娩期
新生儿
整形
|
面部整形
眼眉整形
口唇整形
胸部整形
生殖整形
中医
|
中药大全
中药常识
中医偏方
诊疗护理
中药方剂
大众
|
生活家居
美食养生
美体瘦身
生活资讯
心理健康
男性
|
男人心理
生活品味
休闲娱乐
运动健身
雅致爱好
女性
|
流行服饰
女性健康
女性情感
女性八卦
职场风云
星座
|
白羊座
金牛座
双子座
巨蟹座
狮子座
处女座
解梦
|
人物篇
情爱篇
生活篇
物品篇
身体篇
动物篇
问答
|
内科
外科
妇产科
儿科
男科
皮肤性病科
视频
|
妇产科
男科
内科
儿科
皮肤性病科
学生心理问题
首页
|
推荐医院
|
好评医生
|
专家文章
心理危机干预：如何识别、支援和转介心理问题风险学生
学校心理健康教育的目标是使学生学会学习和生活，正确认识自我，增强调控情绪、承受挫折、适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的心理品质；对有心理困扰或心理问题的学生及时给予必要的辅导和干预。在广州市市教育局有关领导介绍了教育系统多年来重点抓好的四项工作：一是加强专兼职心理教师配备，二是开展好以活动为主的心理健康教育课，三是建好心理辅导室，开展好个别辅导和团体辅导，四是密切联系家长共同实施心理健康教[详细]
2022-12-29 18:22:12
有来心理诊室
张莹波
热推文章
心理危机干预：如何识别、支援和转介心理问题风险学生
有来心理诊室
张莹波发表
