缄默症是什么意思

缄默症指儿童在某些需要言语交流的场合，比如学校、有陌生人或人多的环境等，持久的拒绝说话，而在其他场合言语正常。言语器官无器质性病变、智力正常并已获得了语言功能的儿童，在某些精神因素的影响下，表现出顽固的沉默不语的现象。原因包括： 一、患病前具有特殊的性格特征，如敏感、脆弱、依赖、胆小等，发育成熟延迟。患儿虽然已经获得了语言功能，但开始说话的时间比正常儿童要明显延迟。 二、心理社会因素，早年有情感创[详细]

2021-12-27 18:30:25郑州大学第一附属医院 常卫利

缄默症是什么疾病

缄默症主要的表现就是沉默不语，可以长时间的不说话、不与人交流，主要见于以下几种疾病： 1、比较常见的见于抑郁性缄默症，抑郁症患者比较严重的时候可能会出现精神运动性迟滞，甚至出现木僵的状态，这个时候就可能会出现拒饮、拒食，甚至整日躺在床上，一动不动、不言不语等症状表现。 2、精神分裂性缄默症，尤其是精神分裂症病情比较严重，出现了严重的妄想症状，或者由于精神分裂症时间比较长，已经是阴性症状为主要的表现[详细]

2022-02-14 19:35:11郑州大学第一附属医院 常卫利

儿童选择性缄默症是指什么

儿童选择性缄默症指儿童在某些需要言语交流的场合，持久的拒绝说话，而在其他场合言语正常，言语器官无器质性病变，智力正常，并已经获得了语言功能的儿童，在某些精神因素的影响下，表现出顽固的沉默不语的现象。 原因有患病前具有敏感、胆小、脆弱等性格特征。发育成熟延迟，患儿虽然已获得语言功能，但开始说话的时间较正常儿童明显延迟。患儿早年有情感创伤的经历，如家庭矛盾冲突、父母关系不和、父母分居离异等等。[详细]

2022-02-14 19:33:36山东大学齐鲁医院 刘华卫

儿童选择性缄默症有什么症状

选择性缄默症大多于3-5岁起病，女孩多见，主要表现为沉默不语，甚至长时间一言不发。但这种缄默有选择性，即在一定场合下讲话，如在家里或对熟悉的人讲话，而在另一种场合就不讲话，如在幼儿园或对陌生的人。 少数患儿正好相反，在家里不讲话而在幼儿园里讲话。缄默时与其他人交往，可用做手势、点头、摇头等动作来表示自己的意见，或用“是”、“不是”、“要”、“不要”等最简单的单词来回答问题。待学会写字后，偶尔也可用[详细]

2023-08-04 18:07:22郑州大学第一附属医院 常卫利

选择性缄默症的临床表现有哪些

选择性缄默症是因社交情境引起的焦虑，是患者在某些需要言语交流的场合(如学校、有陌生人或人多的环境等)持久地拒绝说话，而在其他场合言语正常为特征的一种临床综合征，其临床表现如下： 1、缄默有选择性：本症大多于3-5岁起病，女孩多见，主要表现为沉默不语，甚至长时间一言不发。但这种缄默有选择性，即在一定场合下讲话，如在家里或对熟悉的人讲话，而在另一种场合就不讲话，如在幼儿园或对陌生的人。少数患儿正好相反[详细]

2023-08-28 19:16:10郑州大学第一附属医院 常卫利

如何治疗选择性缄默症

选择性缄默症的治疗方法包括心理治疗、行为治疗、家庭治疗等，具体如下： 1、心理治疗：心理治疗以缓解患儿的内心冲突为主要目的，强调个体化治疗，具体方法有心理暗示治疗、心理辅导、精神分析及认知治疗等。 2、行为治疗：行为治疗是心理治疗的一种特殊形式，研究证实行为治疗有显著疗效，可以帮助患儿调节情绪，克服急躁和焦虑，纠正处理问题的行为模式。常用的方法有正性强化法、负性强化法、脱敏法、录像自我模型法、认知[详细]

2023-08-28 19:16:10郑州大学第一附属医院 常卫利

儿童选择性缄默症有什么临床表现

选择性缄默症是因社交情境引起的焦虑，是患者在某些需要言语交流的场合（如学校、有陌生人或人多的环境等）持久地拒绝说话，而在其他场合言语正常为特征的一种临床综合征。临床表现如下： 1、本症大多于3-5岁起病，女孩多见，主要表现为沉默不语，甚至长时间一言不发。但这种缄默有选择性，即在一定场合下讲话，如在家里或对熟悉的人讲话，而在另一种场合就不讲话，如在幼儿园或对陌生的人； 2、少数患儿正好相反，在家里不[详细]

2023-08-28 19:16:19郑州大学第一附属医院 常卫利

儿童选择性缄默症有如何治疗

儿童选择性缄默症的治疗方式包括心理治疗、行为治疗、家庭治疗、环境改善与支持治疗、药物治疗和支持治疗。 1、心理治疗：心理治疗以缓解患儿的内心冲突为主要目的，强调个体化治疗，具体方法有心理暗示治疗、心理辅导、精神分析及认知治疗等； 2、行为治疗：行为治疗是心理治疗的一种特殊形式。常用的方法有正性强化法、负性强化法、脱敏法、录像自我模型法、认知行为治疗等； 3、家庭治疗：包括家庭教育和家庭游戏； 4、[详细]

2023-08-28 19:16:19郑州大学第一附属医院 常卫利

儿童发生选择性缄默症的原因有哪些

儿童发生选择性缄默症的原因有心理因素、家庭环境因素、生物学因素等。 1、心理因素：具有敏感、胆怯、害羞、孤僻、脆弱、依赖性强的个性特征； 2、家庭环境因素：过分保护、严厉教育、父母离异、心理冲突创伤、经常搬迁等； 3、生物学因素：孕期及生后疾病、明显的发育迟缓或不平衡，如说话迟、过多的发音错误及语言方面问题，常与功能性遗尿等发育障碍并存，其实质是社会功能障碍而不是语言障碍。 参考资料：[1]曹泽毅[详细]

2023-09-07 17:46:13中南大学湘雅医院 杨放如