主持人:如何制定针对性治疗方案,家长们在治疗过程中如何配合?
高鸿云:我觉得制定针对性治疗方案,家长和老师和相关专业医生三方必须要联合起来,一定要共同地配合。对于那些没有上学的或者幼儿园之前的孩子,老师还没有到参与阶段的,那么就需要家长和医生制定方案配合。首先,家长平时要对孩子有一个详细的观察,而且要把观察结果反馈给医生或者老师。第二,在制定治疗计划的时候要和专业人员共同确立一个目标。这个目标分为近期目标和远期目标,在近期和远期目标比较,近期目标更加重要,即要确立近期需要达到一个什么样的目标,这个目标是否可行。复旦大学附属儿科医院心理科高鸿云
有些家长非常着急,上来就说我要求我的孩子会说话,但是如果这个孩子基础程度很低,发育情况非常不好的话,一时半会是不能说话的。我们就会跟家长沟通,说话是第二位,第一是沟通,他必须先学会用动作表达,才能学会用语言表达,若不先学会动作,他即使会语言,也不能用语言表达自己的想法,这就是相互沟通,家长在仔细观察的基础上要和医生和专业人员有充分的沟通。另外要制定一个符合孩子实际情况的个体化方案,需要一个专业的标准化评估。我们现在就有这样的工具,评估这个孩子各方面能力,比如交往、喜好、发育。这些评估完了以后,我们就能比较明确这个孩子的发育状况,了解他的症状严重到什么状况,这样我们在制定目标的时候就能有的放矢,知道治疗应该从何起步,找到合适的方法。
http://www..com/zhuanti/etgdzdzqzl.htm
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