生活当中斜视疾病是多见的，特别多的孩子会出现斜视的症状，让他们眼部方面受到了较严重的危害，关于诱发斜视出现的原因较为复杂，希望家长们能清楚的了解此病的发病因素，来了解一下引起斜视出现的病因会有哪些呢。

　　多数患者在幼儿时期由于两眼不能同时注视目标。常常被家长发现，送去医院诊治，才确诊为是斜视。属眼外肌疾病，可分为共同性斜视和麻痹性斜视两大类。共同性斜视以眼位偏向颞侧、眼球无运动障碍、无复视为主要临床特征;麻痹性斜视则有眼球运动受限、复视，并伴眩晕、恶心、步态不稳等全身症状。

　　调节学说，眼的调节作用与眼的集合作用是互相联系的，一定的调节带来相应的集合。常常由于调节-集合反射过强，其内直肌的作用有超出外直肌的趋向，而形成共同性内斜视。近视眼看近目标时少用或不用调节，集合力同时减弱，因此其内直肌的张力减低，有时就形成了共同性外斜视。双眼反射学说，双眼单视是条件反射，是依靠融合功能来完成，是后天获得的。如果在这个条件反射形成的过程中两眼视力不同，一眼视力受到明显的感觉或运动障碍妨碍了双眼单视的功能，就会产生一种眼位分离状态，即斜视。解剖学说，某一眼外肌发育过度或发育不全、眼外肌附着点异常，眼眶的发育、眶内筋膜结构的异常等，均可导致肌力不平衡而产生斜视。

　　遗传学说，临床上常见在同一家族中有许多人患有共同性斜视，斜视可能与遗传因素有关。作为家长要及时发现孩子的眼睛有任何异常，及时带孩子就医诊治。儿童在刚开始练习写字的时候往往会养成姿势不正的习惯，家长应时时提醒，避免由于姿势的错误引起眼睛的斜视。斜视治疗的年龄越小，治疗效果越好。手术时机以6～7岁前为最佳。眼位能否长期保持稳定、立体视能否建立仍需定期随访。治疗斜视要积极配合治疗，治疗结束后也要坚持眼睛保健，避免复发。儿童患者往往自控力较差，患者的家长务必要更加对孩子的事情上心，及时督促纠正儿童的治疗和保健。

　　因为小儿身体的发育还不完善：儿童，尤其是婴幼儿双眼单视功能发育不完善，不能很好地协调眼外肌，任何不稳定的因素都能促使斜视的发生。婴儿出生后2个月只有大体融像，精确融像功能的建立要持续到5岁以后，立体视建立最迟，6~7岁才能接近成人。所以说5岁前双眼单视功能未完善期间，是儿童斜视的高发期。另外，眼球发育特点使儿童易患斜视：由于儿童眼球小，眼轴短，多为远视眼，又因儿童角膜及晶体屈折力大，睫状肌收缩力强，即调节力强。这样的儿童想看清物体就需要更多的调节力，同时双眼也用力向内转产生了过量辐辏，容易引起内斜视，这种内斜视称调节性内斜。

　　先天异常，这种斜视多由先天眼外肌肉的位置发育异常，眼外肌本身发育异常，或支配肌肉的神经麻痹所致。此外，也有遗传因素，斜视眼在家族中遗传不是全体成员，这种缺陷往往是间接遗传到下一代子女身上。一般出生6个月内发生斜视称先天性斜视，它不具备建立双眼视物的基本条件，对视功能的发育危害最大。

　　我们在看到了相关的知识之后，认识了能诱发斜视出现的因素有哪些了，眼病中斜视是多见的，带给患儿的危害也是十分严重的，所以说大家必须要正确的了解斜视的病因，平时还要积极的去进行斜视的预防，减少斜视的病发率。