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浙江大学医学院附属儿童医院 吴玲玲 副主任医师
多动症始于幼儿期,幼儿园时期逐渐明显,小学时期达到高峰,护理措施如下:
1、家长要正面鼓励和管教,减少打骂和责备;
2、如果患儿的自我管理能力较弱,家长可以与患儿共同制定生活作息表,提前立好规矩;
3、如果学业压力较重、任务较多,可以分块处理,如先做部分作业,然后休息一段时间后再接着做;
4、平时增加运动训练,如攀爬、跑跳、游泳、跳绳和亲子运动,球类运动能提升注意力。桌面训练,包括找不同、走迷宫、译码、符号检索、拼图、划消,都可以提升患儿的注意力。

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