儿童多动症都有哪些表现

6岁

       2009-04-16 17:19      浏览8171次
    病情描述:
    男6岁病史:2年:好跑,淘气,不听话,不服管教
    因不能面诊,医生的建议仅供参考
    最大的症状就是时时刻刻难以集中精力 任何事情包括他喜欢的事情都无法完成

    曹驰

    主任医师 已帮助 697532
    2009-04-16 17:20
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有用(10)

    因不能面诊,医生的建议仅供参考
    多动症的症状标准:与同龄的大多数儿童相比下列症状更常见,需具备下列行为中的八条。   (1)常常手或脚动个不停或在坐位上不停扭动。(年长儿或少年仅限於主观感到坐位不安)。   (2)要其静坐时难以安静坐。   (3)容易受外界刺激而分散注意力。   (4)在游戏或集体活动中不能耐心地排队等待轮换上场。   (5)常常别人问话未完即抢着回答。   (6)难于按别人的指示去做事(不是由于违抗行为或未能理解所致),如不做完家务事。   (7)在作业或游戏中难以保持注意力集中。   (8)常常一件事未做完又换另一件事。   (9)难以安静地玩。   (10)经常话多。   (11)常打断或干扰扰乱别人的活动,如干扰其他儿童的游戏。   (12)别人和他/她说话时常常听非听。   (13)常常丢失在学校或家中学习和活动要用的物品,(如玩具,铅笔,书和作业本)。   (14)常常参与对身体有危险的活动而不考虑可能导致的后果(不是为了寻求刺激)。

    闫志凌

    副主任医师 已帮助 697384
    2009-04-16 19:32
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有用(2)

    因不能面诊,医生的建议仅供参考
    儿童多动症有的表现在以下几个方面: 1、注意障碍 多动症儿童一般都有注意不能集中,或不能持久的特点。但意志控制的主动注意削弱,听课不专心,作业难完成。而被动注意却亢进,容易被外界刺激而分心,注意力随环境转移并容易被自己感兴趣的电视或游戏机所吸引迷恋。 2、活动过多 表现为心不在焉,心神不定,心慌意乱,有头无尾,杂乱无章。在课堂坐位上不停的扭动,做小动作,东张西望;下课后则如脱疆野马,无目的地狂奔乱跑。 3、冲动任性 表现难以自控的性情急躁、易激动、好发脾气、冲动任性;要干什么就干什么,做事缺乏思考,不顾后果,没有耐心好好和同学游戏,而且随心所欲进行捣乱。甚至破坏东西、偷窃、斗殴、惹事生非。 4、心理改变 表现情绪不稳,有的表现为兴奋不安,话多,爱管闲事,做事粗糙,难以入眠;有的表现为反应迟缓、动作懒散、作业拖拉,情绪容易波动,感情脆弱,易哭易笑,不能耐受挫折,不能合群;有的表现为性格孤僻、倔强,往往不听劝告,不服管理,我行我素;有的产生自卑、逆反执拗心理,甚至出走、犯罪或自杀。 5、学习困难 多动症儿童智能并不低下,但约有60%左右发生学习困难。困难的表现是多方面的,有的表现为视运动障碍;有的表现为视听觉障碍;有的表现为认知困难,分不清左右、颜色、地点定向;有的有诵读困难等。

    李伟

    主任医师 已帮助 698216
    2009-04-16 20:29
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有用(4)

    因不能面诊,医生的建议仅供参考
    九种表现可判断儿童多动症   1.需要安静的场合,他却难以安静,常动个不停。   2.容易兴奋和冲动。   3.注意力难以集中,极易转移。   4.做事常有始无终。   5.话多,好插话或喧闹,常干扰其他儿童的活动。   6.难以遵守集体活动的秩序或纪律。   7.情绪不稳,提出的要求必须立即得到满足,否则就会产生情绪反应。   8.学习成绩差,但不是由智力障碍引起的。   9.动作较笨拙,精细运动技能差。

    朱祖安

    主任医师 已帮助 696704
    2009-04-16 20:34
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有用(16)

    因不能面诊,医生的建议仅供参考
    坐不住,上课东张西望,注意力难以集中,粗心大意,作业拖拉,学习成绩差,情绪不稳定,自控力差,易激怒,冲动. 多动症是由于先天或后天的种种原因,使大脑内单胺类神经递质去甲肾上腺素(NE)、多巴胺(DA)、5羟色胺(5HT)失去平衡所造成。

    曹江

    主任医师 已帮助 697547
    2009-04-16 20:35
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有用(16)