唇腭裂在现实生活中比较常见，然而这种疾病并不是什么大的疾病，但不能因此而忽视了它，一般这种疾病也会发生在儿童的身上，那么如果孩子患有唇腭裂，在日常生活中家长要怎么去护理呢?下面看看我们的介绍。

　　唇腭裂儿童的护理：

　　1.饮食护理 唇腭裂患儿术后清醒6～8h后可给予少量葡萄糖水，若无呕吐、可开始用滴管或汤匙喂乳，如患儿因伤口疼痛而拒食，可适当补充液体以保持水电解质平衡。成人病员进流质饮食1周，后由半流质逐步改为软食;腭裂患者术后2～3周为流质饮食，再改为半流质饮食1周，以后逐步变为软食，并坚持用汤匙喂食。每次饭后用漱口水清洁口内食物残渣，保持口腔清洁，并进行语音训练。

　　2.一般护理 术后病室应注意保暖、预防感冒，唇部伤口每日用双氧水、盐水清洁2～3 次，以减少鼻腔内分泌物，保持创面清洁干燥，防止创口糜烂。勿让患儿大声哭叫，唇腭裂患儿可用唇弓固定。家长应防止患儿触摸，碰撞伤口或将手指或玩具塞入口内，避免用吸管饮水，以防造成伤口裂开。

　　3.伤口护理 如伤口愈合良好，唇腭裂术后5～7天拆去缝线，如使用唇弓，至少应于术后10日才能去除;腭裂术后口内的碘纺纱条可于7～12天抽除，如无出血可不再继续填塞，腭部口腔缝线，于手术后2周拆除。

　　4.心理健康也是人体健康的标准之一，随着唇腭裂儿童患者成长发育，很多清况下生长环境也会产生影响。因此，在治疗过程中，治疗者应该注重患者认知和行为方面治疗。治疗者通过认知治疗和行为治疗方式改变患者对自己、对人或对事的看法与态度，矫正不良认知，教育患者应该采用积极的态度来面对人生的挑战，从容的面对自己的缺陷。在此基础上，治疗者可以采取分析性心理治疗辅助治疗。

　　其步骤如下：

　　一、心理活动的探讨。治疗者详细的询问患者的个人史，广泛了解其家庭背景、亲子关系，幼时心理发展历程及此后的生活遭遇和经验。可以采用“玩具游戏”、“编讲故事”以及“叙说三样希望”等方式来促使儿童表达自己潜意识的观点。

　　二、指导解释。治疗者详细的了解患者的心理动态之后，适时并恰当的给与指导说明。在说明的过程中，尽可能的采用迂回、间接或暗示的方式，让患者自行顿悟。通过探讨儿童的心理结构，分析患者情绪上的创伤或症结，发现和认识患者心理困扰的根源，从而帮助患者抚平心理创伤，积极的面对自己的人生。

　　同时，父母要为儿童创造一个良好的生活环境，让儿童在自由的环境中健康成长。不要让自己的失望、内疚、沮丧、痛苦的情绪对唇腭裂患者带来不良的心理影响。只有家庭接受了儿童的疾病，并帮助儿童积极的面对疾病的困扰，儿童才有可能笑面人生，健康快乐的成长。

　　通过我们的介绍相信大家都明白了这个问题，希望对大家有帮助，建议大家日常生活中注意孩子的身体发生的细节的变化，如果发现孩子出现不适就要马上去医院检查或就诊，不可乱用药，最后祝孩子们都能够健康成长。