运动再学习在偏瘫康复治疗中的作用
发布时间：2016-01-19 来源：中华康网
脑卒中大多发生在中老年人，致残率高。它的康复是一个恢复和学习的过程，通过治疗残损、残疾和残障使病人最大程度的恢复其功能。运动再学习训练方法是80年代初提出的一种运动疗法，他把中暑神经系统损伤后运动功能恢复训练视为一种再学习或再训练的过程。第四军医大学唐都医院康复理疗科程建斌
通过对老年人脑卒中偏瘫康复训练，体会到：病人在卧床期就可开始活动，如翻身、转移、运动四肢，最好每天多做几次，每次时间不要太长，以免过度疲劳。随着年龄增加，脑细胞逐渐退化，恢复减慢，而许多老年人合并多种疾病，限制了他们可能达到的恢复程度，故有人认为年龄对脑卒中患者预后有严重影响。但本人认为运动再学习方法对老年脑卒中的康复训练同样行之有效，还可以减少及预防继发损害，脑卒中后3-6个月内恢复最明显。
只要病人情况许可应尽早练站立和步行。走路对病人有许多好处，虽然步态不一定好看，能够走路对病人也有鼓励作用。为了促进闹得功能重组，病人在学习动作时最好将动作分解，一步一步的联系，比较容易学会。个关节的控制也要尽量训练到随心所欲的程度。
治疗者康复手法需要按被动-辅助-主动的过程促进病人的独立运动和对运动的控制能力。治疗者在病人运动再学习的整个过程中的角色就是利用运动学习模式的作用来指导并促进病人顺利的完成该过程。
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